教師資格證面試,家長給孩子報了大量的興趣班,你怎么看?
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2018-04-18
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孩子們在區域活動的時候特別亂,老師卻不管并說讓他們自由活動。對此,你怎么看?
【參考答案】
1. 讓幼兒自由活動的理念是符合幼兒教學要求的,但當幼兒出現問題時,老師要適時介入引導,而不是放任自流,否則就失去了區域自由活動的意義。
2. 對老師的行為進行分析。區域活動的目的是讓幼兒在活動中充分表現自己的能力,如果老師過于限制幼兒的自由,就無法實現區域活動的作用。但是,老師也不能讓幼兒在區域活動時過于“自由發揮”。所謂“無規矩不成方圓”,盲目地給孩子自由,會導致活動秩序混亂,無法實現活動的意義,更不能達到在活動中培養孩子規則意識和團隊合作意識的目的。
3. 提出建議。老師需要讓自由和規則并存,在制定規則的基礎上讓孩子們充分發揮自己的想象力和創造力。比如,合理創設區域活動的空間位置,制定活動的時間和規則,做好活動的合作者、引導者,這樣才能真正達到區域活動的目的。
在幼兒時期,很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上,給孩子報了大量的興趣班。對此,請談談你的看法。
【參考答案】
1. 很多家長都有望子成龍、望女成鳳的心態,希望孩子從小就一專多能,加之社會競爭激烈,便給孩子報了大量的興趣班。這種行為雖然可以理解,但我并不支持。
2. 分析家長的這種行為的不當之處。在幼兒階段,家長和教師都應尊重幼兒身心發展的規律,以游戲為基本活動,促進每個幼兒的個性發展。所以,家長的這種行為這不符合幼兒的身心發展規律,是一種“急功近利”的做法。長此以往,容易使幼兒產生厭學、畏懼等不良情緒,不利于幼兒的長久發展。
3. 提出建議。幼兒教師應該幫助家長改變傳統的教育觀念,幫助家長樹立新的教育觀,使家長意識到培養幼兒良好的習慣和各項精神品質更加重要,引導他們尊重幼兒的發展規律。
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