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教師資格證小學(xué)結(jié)構(gòu)化應(yīng)急應(yīng)變類試題
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-04-11
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眨眼之間，距離教師資格證面試時(shí)間只有一個(gè)月了，心里是不是有一些小慌張，對(duì)教師資格證面試試講不了解？容易緊張？不用慌，跟育德小編一起來看看教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題吧？在面試中，這樣回答結(jié)構(gòu)化問題~滿分！
應(yīng)急應(yīng)變類
【考題一回顧】在課堂上一個(gè)學(xué)生突然尖叫了一聲。此時(shí)，你怎么辦?
【參考答案】
1.在課堂上，雖然一個(gè)同學(xué)突然尖叫了一聲，但我不會(huì)批評(píng)呵斥，而是會(huì)快速走到學(xué)生身邊，了解突發(fā)情況，及時(shí)解決，以保障課堂秩序。
2.我會(huì)立即告知其他同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)，并快速走到發(fā)出叫聲同學(xué)的身邊，詢問其出現(xiàn)了什么情況，以便后續(xù)快速解決。
3.針對(duì)情況，采取措施。如果他是磕碰到了身體，因?yàn)樘弁炊l(fā)出了叫聲，我會(huì)耐心詢問其磕碰的情況，并安撫其情緒。如果他是看到了令人害怕的飛蟲，我會(huì)安慰他不要害怕，并將飛蟲放出窗外。如果他是為了吸引大家的注意，我會(huì)先善意提醒他注意課堂紀(jì)律，課后再對(duì)他進(jìn)行教育引導(dǎo)。
【考題二回顧】你在課堂上提問時(shí)，沒有一個(gè)學(xué)生想要回答。作為老師，你怎么辦?
【參考答案】
1.課堂提問既能集中學(xué)生的注意力，也能檢驗(yàn)教學(xué)效果，更能鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和膽量等。如果我提問之后，全班無人回應(yīng)，作為老師，我會(huì)心平氣和，耐心引導(dǎo)。
2.轉(zhuǎn)換提問方式。我會(huì)把剛才的問題，以另外一種方式提問，力求做到簡潔、清晰，使學(xué)生易懂。比如，設(shè)置多個(gè)問題對(duì)學(xué)生提示，引導(dǎo)學(xué)生思考。
3.分情況處理。經(jīng)過引導(dǎo)之后，如果有學(xué)生想回答，那么我會(huì)點(diǎn)名讓其回答，并繼續(xù)課程的講授。如果還是無人回答，那么我會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名，讓學(xué)生嘗試作答，并詢問學(xué)生對(duì)剛才所學(xué)的內(nèi)容有什么不懂之處，進(jìn)行著重講解。
4.我會(huì)迅速調(diào)整授課方式，營造輕松、愉悅的課堂氛圍，使學(xué)生們更好地掌握知識(shí)。
【考題三回顧】如果你不小心在全班學(xué)生面前摔倒了，你會(huì)怎么辦?
【參考答案】
1.作為老師，在全班學(xué)生面前摔倒，確實(shí)特別尷尬，但我會(huì)從容淡定，機(jī)智化解。
2.立刻起身。在全班學(xué)生面前摔倒，雖然會(huì)有身體上的疼痛，但我不會(huì)表現(xiàn)出任何負(fù)面情緒，而是會(huì)像往常一樣繼續(xù)保持微笑，盡快站起來，拍打干凈身上的塵土，淡定地走上講臺(tái)。
3.善意提醒學(xué)生。我會(huì)迅速分析和判斷我摔倒的原因，如果是我自己走路時(shí)不專心而跌倒，我會(huì)提醒同學(xué)們不要像我一樣，走路要專心，不要打鬧，以防受傷。如果是因?yàn)榈孛鏉窕視?huì)建議值日生多注意，要擦干地面，防止更多人摔倒。
4.幽默化解尷尬，引發(fā)學(xué)生思考。我會(huì)以幽默的語氣告訴學(xué)生“在哪里跌倒就在哪里爬起來。摔倒沒什么丟人的，摔倒了就一蹶不振才可笑，生活和學(xué)習(xí)也是一樣，失敗無所謂，重要的是要立刻站起來。”我相信這一段話既能幽默地化解剛才的尷尬，又能讓學(xué)生們的態(tài)度嚴(yán)肅起來。之后，我會(huì)繼續(xù)開始授課，保證完成授課任務(wù)。
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最后祝您逢考必過！
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