教師資格證面試備考，你們班的班干部不聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，你怎么辦？
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-04-08
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1242018上半年教師資格證筆試結(jié)束，不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò)，都應(yīng)該進(jìn)行下一步的準(zhǔn)備了，教師資格證筆試通過(guò)之后，還需要準(zhǔn)備一下面試，下面一起隨育德小編看看教師資格證面試結(jié)構(gòu)化考什么？在面試中，這樣回答結(jié)構(gòu)化問(wèn)題~滿分！
有的老師說(shuō)，現(xiàn)在的中小學(xué)生都不聽(tīng)話。你怎么看？
【答】現(xiàn)在中小學(xué)生的自我意識(shí)很強(qiáng)，有的老師認(rèn)為不聽(tīng)話，是有失偏頗的。
第一，認(rèn)真對(duì)待這種不聽(tīng)話，仔細(xì)研究每位同學(xué)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行引導(dǎo)。
第二，如果有些學(xué)生真的不聽(tīng)話，也要多方面了解，還可以和家長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，共同教育。
第三，公平公正的對(duì)待學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的新特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)方式。
你們班的班干部不聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，你怎么辦？
【答】積極應(yīng)對(duì)。
第一，向班干部了解具體情況，如果是已經(jīng)聽(tīng)取大部分同學(xué)的意見(jiàn)，建議班干部及時(shí)解釋，防止誤會(huì)。
第二，如果是班干部堅(jiān)持自己的想法，向他說(shuō)明班級(jí)管理中需要民主，相信他會(huì)改變自己的做法。
第三，在班級(jí)活動(dòng)中，班干部管理很重要，學(xué)生的參與也很重要，公平公正對(duì)待每位同學(xué)。
作為班主任與任課老師之間不太和諧，有矛盾應(yīng)該怎么辦？
【答】及時(shí)溝通化解。
第一，作為班主任，應(yīng)及時(shí)和任課老師溝通，科學(xué)安排教學(xué)任務(wù)。
第二，作為任課老師，對(duì)于班主任的整體教學(xué)任務(wù)的安排，可以直接提出建議，促進(jìn)工作有序發(fā)展。
第三，班主任和任課老師應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)和諧展開(kāi)。
熟能生巧，作為老師布置很多的作業(yè)。你贊同這樣的想法嗎？
【答】不贊成。
第一，熟能生巧在一定時(shí)候是正確的，依據(jù)學(xué)生的整體接受情況，有針對(duì)性的布置作業(yè)。
第二，通過(guò)作業(yè)增加知識(shí)，還可以通過(guò)對(duì)課程設(shè)計(jì)的調(diào)整，增強(qiáng)課堂知識(shí)的掌握。
第三，減負(fù)不減質(zhì)，需要老師提升自我的教學(xué)水平，創(chuàng)新作業(yè)的設(shè)置，提升做作業(yè)的效率。
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