教師資格證面試備考,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”對這話你怎么看?
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2018-04-04
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2018上半年教師資格證筆試結束,已經過去半月有余,不管是通過還是沒通過,都應該進行下一步的準備了,教師資格證筆試通過之后,還需要準備一下面試,下面一起隨育德小編看看教師資格證面試結構化考什么?在面試中,這樣回答結構化問題~滿分!
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”對這話你怎么看?
【參考答案】
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是著名的人民教育家陶行知先生的一句名言,意為教師對于教育事業既要有愛心,又要有奉獻精神,表達了教師一生無私奉獻、一心一意為學生而工作的崇高品質,也是對教師生涯的真實寫照。
“捧著一顆心來”,這顆心便是愛心。著名文學家夏丏尊先生說過:“教育之沒有情感、沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛心是師德的制高點,教師要用愛心感染學生,喚醒學生。
所以,作為一名教師,首先就要具備愛心。陶行知先生一生以德立教“愛滿天下”,是“萬世師表”的楷模。他愛國、愛民、愛教育。
由于有了這種深切的“愛”,才有了他那種“千教萬教,教人求真”的執著追求。因此,作為一名人民教師,首先要學習陶行知先生身上這種”捧著一顆心來“的崇高師德,做到以下幾點:
一是熱愛教育事業,樹立忠誠教育,教書育人的信念。教師應像陶行知先生一樣“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人”;教師從選擇教師這一職業的一刻開始,就應具備“捧著一顆心來”的理念,真心熱愛教育事業。
二是熱愛尊重學生。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。可以說,熱愛學生是教師職業道德的根本。
因此,在日常工作中,教師要關心、愛護、寬容、尊重自己的學生,充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發展。
“不帶半根草去”,意為教師要有奉獻精神,而這奉獻精神就體現在教師的責任感中,責任是師德的著重點,教師工作為人師表的特點決定了我們必須要有強烈的責任感。
一個有責任感的教師,要做到以下幾點:
一是做到為人師表。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到最好。
二是不斷學習,提高自身素養。正如陶先生說的:“學習,學習,學習,學到人所不知,人所不能……我們要虛心的跟一切人學,跟先生學,跟大眾學,跟小孩學,跟朋友學,跟大自然學,也跟大社會學,要學的專,也要學的博。”
人類發展永無止境,科學永無止境 ,肩負著生產新知識,傳遞新知識的教師隊伍建設永無止境。教師要適應知識經濟的需要,就要時時更新自己的觀念,及時獲取相關的信息,不斷進取,發展自己,完善自己。
也只有這樣,才能給學生傳授更多的知識、將學生教好。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”選擇了教育,就選擇了奉獻。作為一名教師,我將永遠牢記陶先生的教誨,不斷更新教育觀念,以陶行知先生的理論為指導思想,熱愛教育事業、熱愛學生,并引導學生手腦并用,學會過硬的技能,使學生的素質得到全面發展,成為具有創新精神和創新能力的有用人才。
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最后祝您逢考必過!