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        備考教師資格證面試,語文學科試講技巧

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2018-03-23
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        教師資格證筆試考試已經結束,想要拿到教師資格證還需要面試考試通過認定之后才能拿到教師資格證,教師資格證面試有沒有什么技巧那?


        語文學科


        你認為該如何指導學生進行朗讀?


        【參考答案】朗讀能力的培養是循序漸進的,不可能一步到位。目前語文新課程標準對朗讀教學總的要求是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。所以指導學生進行朗讀主要分為以下幾個步驟:


        第一步就是掃清生字障礙,熟悉課文,這是正確朗讀課文的前提。


        第二步教師范讀,提出要求。新課標要求教師經常組織學生聽朗讀,包括教師的范讀和錄音范讀。范讀有助于培養學生對朗

        讀的興趣,喚起學生的感情,豐富學生的詞匯,這是提高學生朗讀水平的重要方面。


        第三步創設情境,渲染氛圍。朗讀訓練,要想方設法調動學生,讓其全身心地投入,尤其是低年級的學生,單調的閱讀會使學生讀得口干舌燥,昏昏欲睡,所以營造趣、情、美的愉快氣氛,可以提高學生閱讀的興趣。


        第四步體悟情感,漸入意境。葉圣陶先生把有感情地朗讀叫“美讀”,引導學生邊讀邊用心體會文章。真情實感的表達是最好的,真情實感的流露不僅體現在寫作文時,也體現在讀課文時,這對學生來說是終身受益的。


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