如何備考2018上半年教師資格證考試中的“現代文閱讀”
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-03-05
284
284教師資格證常考的現代文主要有科普文、議論文、小說和散文，本文主要對這幾種文體從考情和備考建議兩方面進行分析。
一、考查形式
客觀題和主觀題，以主觀題為主。
客觀題以單選題為主，有時也考判斷題;主觀題考題形式主要是對文章大意或者重點語句在內容和作用上的理解。
二、考點分析及備考建議
本部分主要考查考生對現代文的閱讀理解能力，主要包括科普文、議論文、散文和小說等幾個部分，考生可以從以下三個方面去備考：
1.了解文章體裁，審清題干，讀懂文章大意。
2.掌握相應文體的答題思路和技巧，如考查說明文的說明方法和作用，應該先回答運用了什么說明方法，再分析起了什么作用。
3.多做題，熟悉答題思路。
下面就科普文、議論文、散文和小說四個考點，談一下相應考查要點及備考建議。
(一)科普文
考點：
科普文這一類文章主要考查說明文文體。命題重點是考查說明文的說明對象的特點、說明方法、說明順序等。
客觀題考查時，設誤類型有范圍大小的變化、時間上的混淆等。主觀題常考對文章標題、重點段落的理解，及對說明方法、說明順序、說明語言的理解等。
備考建議：
1.掌握說明文這一文體的特點：說明語言、說明方法、說明順序。
2.知道含義題和作用題的答題思路。如含義題主要結合語境來回答，可以從象征義、雙關義、比喻義等方面來回答;而作用題則主要從“內容+結構+藝術效果”這一個思路來作答。
(二)議論文
考點：
議論文這一文體的文章主要從它的三要素(論點、論據、論證)來設置題目。
考題主要考查客觀題，客觀題主要從文章的論點、論證方法等角度設題，而主觀題考查文章的標題或重點語句段落的含義、論據的作用等。
備考建議：
1.掌握議論文這一文體的特點，包括論點、論據和論證，以及論證方法及作用。
2.知道含義題和作用題的答題思路。如含義題要結合語境來回答，可以從象征義、雙關義、比喻義等方面來回答。而作用題則主要從“內容+結構+藝術效果”這一個思路來作答。
(三)小說
考點：
小說這一文體的考題主要從它的三要素(人物形象、環境、情節)來設置。
考題主要以主觀題為主，從人物形象的分析概括、環境描寫的作用、情節的概括及作用等角度命制。
備考建議：
1.掌握小說這一文體的特點，知道環境描寫包括自然環境和社會環境，自然環境主要是渲染烘托氣氛，社會環境主要是交代故事發生的背景等。
2.考題主要圍繞三要素來設置，有含義題和作用題兩大類，答題思路同說明文和議論文的答題思路一樣。
(四)散文
考點：
散文這一文體的文章主要從人物、事件、景物、語言等方面來設置題目。
考題主要以主觀題為主，從人物形象的分析概括、景物描寫的作用、事件的概括及作用等。
備考建議：
1.掌握散文“形散神不散”特點，尤其是語言的賞析。
2.考題主要圍繞散文的幾個要素來設置題目，主要有含義題和作用題兩大類，答題思路同說明文和議論文的答題思路一樣。
以上就是小編為大家整理的如何備考2018上半年教師資格證考試中的“現代文閱讀”了，這幾類文體的答題思路相近，但要具體掌握某一類文體的答題術語。結合答題思路，才能更好地作答。如果您希望得到更多的教師資格考試資訊和考試方法，可以直接聯系育德園師的老師，老師們會在第一時間給你最專業的解答，為順利拿到教師資格證書提供保障。
