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小學(xué)教師資格考試科目《教育知識與能力》該如何備考
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-03-01
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171在教師資格證考試時間即將到來之際，育德園師的講師準(zhǔn)備了以下復(fù)習(xí)計劃供大家進(jìn)行參考，希望大家可以在教師資格證考試中順利通過考試。
首先我們先來了解一下有關(guān)于小學(xué)教師資格證考試的一些相關(guān)考試內(nèi)容：小學(xué)教師資格證考試科目包括兩個，首先是科目一：綜合素質(zhì)，其次是科目二：教育教學(xué)知識與能力。
針對小學(xué)教師資格證考試科目一的復(fù)習(xí)制定以下計劃，供大家參考和進(jìn)行選擇
1、階段劃分
復(fù)習(xí)時間或長或短，總有一定時間段的。為此必須將其劃分成不同階段，反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí)，并針對不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù)，按部就班，有條不紊，確保備考科目按照計劃有序進(jìn)行。
2、有所側(cè)重
教師資格筆試有2個科目(中學(xué)是3個)，并且要求筆試所有科目合格后才能報考面試。對于考生來講，最好的是一次性通過所有科目，這樣是最省時省力的，這就要求不能有“瘸腿”科目，因此如果感覺哪一科較弱就需要側(cè)重復(fù)習(xí)。各科都不錯的考生也要有所側(cè)重，實現(xiàn)邊際效用最大化，也就是將更多的精力投入到能帶來最大好處的地方。關(guān)于科目一的復(fù)習(xí)我們更多的要了解我們的考試內(nèi)容，包括所說的教師觀，學(xué)生觀等等，還有必要考察的寫作，要多多嘗試練習(xí)。
3、結(jié)合個人實際
每個人必須在制訂計劃前問自己這樣幾個問題：總體復(fù)習(xí)量有多大?需要多少時間來復(fù)習(xí)?哪個科目或哪個模塊是薄弱環(huán)節(jié)?我目前的水平和目標(biāo)的差距是多少?做題什么時候做、做多少才夠?
4、計劃相互配套
整體復(fù)習(xí)規(guī)劃精確到月份就可以了，不要過于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段復(fù)習(xí)計劃和單科復(fù)習(xí)計劃來完成，它們應(yīng)該詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。最后制訂相應(yīng)的日計劃。制訂日復(fù)習(xí)計劃不能將時間分割得太零碎，起碼應(yīng)該以兩個小時為單元來分配復(fù)習(xí)時間。也可跟著名師走，告別盲目備考!
5、靈活變通
計劃一旦制訂出來，就必須堅決執(zhí)行，然而適當(dāng)?shù)撵`活變通也是必要的。例如根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來調(diào)整計劃，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)自己空余時間的情況及時修訂計劃等。
規(guī)劃合理的備考計劃在復(fù)習(xí)過程中扮演重要角色，我們要認(rèn)真對待。而且隨著“國考”難度的上升，相應(yīng)的考生應(yīng)當(dāng)對該考試引起足夠的重視。部分考生因為已參加工作，平時的空余時間較少，這樣更需要提前預(yù)留充足的時間，以免考前才“臨時抱佛腳”。相信只要考生按照以上五點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行，考試結(jié)果一定會“相當(dāng)不錯”。加油，從今天開始!
以上就是小編為大家整理的小學(xué)教師資格考試科目《教育知識與能力》該如何備考的相關(guān)內(nèi)容解析了，如果您希望得到更多的教師資格考試資訊和考試方法，可以直接聯(lián)系育德園師的老師，老師們會在第一時間給你最專業(yè)的解答，為順利拿到教師資格證書提供保障。
