教師資格備考時(shí)的學(xué)習(xí)方法
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2014-01-19
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33今天小編要為大家講一下教師資格備考時(shí)的學(xué)習(xí)方法,相信大家報(bào)考完教師資格證以后都想以最快的速度拿下教師資格證,想要做到這些那么大家一定要認(rèn)真的備考才可以,那么一起來(lái)看看備考方法吧.
首先，要有明確的學(xué)習(xí)目的
學(xué)習(xí)就像從河里抽水，動(dòng)力越足，水流量越大。動(dòng)力來(lái)源于目的，只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。許多考生朋友的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明，學(xué)習(xí)目的明確與否，學(xué)習(xí)的動(dòng)力有多大，對(duì)心理疲勞的影響極其巨大。
其次，要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣
興趣的形成與大腦皮層的興奮中心相聯(lián)系，并有伴有愉快、喜悅的積極情緒體驗(yàn)。而心理疲勞的產(chǎn)生正是大腦皮層抑制的消極情緒引起的。因此，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，克服心理疲勞的關(guān)鍵所在。有了興趣，學(xué)習(xí)才會(huì)有積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性，才能使心理處于一種良好的競(jìng)技狀態(tài)。
第三，要注意學(xué)習(xí)的多樣化
書(shū)本學(xué)習(xí)本身就是枯燥單調(diào)的，如果多次重復(fù)學(xué)習(xí)某門(mén)課程或章節(jié)內(nèi)容，易使在腦皮層產(chǎn)生抑制，出現(xiàn)心理飽和，產(chǎn)生厭倦情緒。所以考生朋友不妨將各門(mén)課程交替起來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
以上小編就是為大家講到的關(guān)于教師資格備考時(shí)的學(xué)習(xí)方法的,相信一些好的復(fù)習(xí)方法可以讓大家取得優(yōu)異的成績(jī),小編祝大家都能順利通過(guò)教師資格考試.
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