關(guān)于教師資格證面試考試，最核心的問題就是“試講”環(huán)節(jié)，考生如何才能讓自己的試講更加出眾呢？這就涉及到在教師資格證面試試講中一定要避免的一些問題，具體都有哪些要避免的問題呢？且隨小編一起來看看吧~~

1. 自己試講過程中過于投入，忽視學(xué)生的主體性

雖然提倡老師們?cè)谠囍v時(shí)一定要有激情，要讓自己興奮起來!但是，不是自己的一言堂!有部分考生在試講過程中，尤其是理科的老師，在講解算理類、公式類問題的時(shí)候，出現(xiàn)一個(gè)最明顯的通病就是，在講解的過程中忘卻了自己的老師身份，直接將黑板變成了草稿紙，他們往往背對(duì)著考官，一直在說題本上的計(jì)算過程，而且講解越來越起勁。

直接結(jié)果就是，整整五、六分鐘都是背對(duì)著考官在黑板上寫東西，與考官完全零交流，說再直白一點(diǎn)，你長(zhǎng)什么樣子考官都不記得了!最關(guān)鍵的是作為考官，一直看著一個(gè)背影(求心理陰影面積)，他們根本不知道你講的是什么，寫的又是什么。

而稍微有注意的學(xué)生，可能由于緊張或者慌亂，只是單純地回頭瞟一眼考官，然后又自顧自地在自己的世界里暢游數(shù)字的海洋。如果你也有這類問題，那你急需有人幫你糾正你的這個(gè)問題(這就是平時(shí)需要練習(xí)試講的必要性)，不然，嚴(yán)重點(diǎn)的話，十分鐘試講時(shí)間，基本不正臉給考官看，求考官心里的陰影面積以及你的面試分?jǐn)?shù)。

2. 在師生互動(dòng)中，缺乏真實(shí)感

很多教師資格考生在備課過程中，最容易忽略的就是概念的教學(xué)，尤其是在講解過程中，很多老師直接預(yù)設(shè)，課堂上的學(xué)生回答簡(jiǎn)直和書本給出的答案一模一樣。

其實(shí)我們都知道，這在實(shí)際課堂中很少會(huì)有這種精確的回答，這一方面體現(xiàn)學(xué)員缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)，另一方面也表現(xiàn)了教師缺乏對(duì)于知識(shí)的理解，只會(huì)生搬硬套書本的知識(shí)點(diǎn)，也反映教師的備課不用心，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不夠深刻等等。

3. 提出的問題都是封閉性的問題

在試講過程中，很多考生喜歡問學(xué)生，“想不想知道怎么算?懂不懂，有沒有、對(duì)不對(duì)，是不是、好不好”等等，這些問題沒有真正符合新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)的發(fā)揮考生開放性思維，我們應(yīng)該盡可能問一些有效性的問題。

4. 板書設(shè)計(jì)很亂

大部分學(xué)生在板書設(shè)計(jì)的時(shí)候，要不就是知識(shí)點(diǎn)省略很多字，導(dǎo)致考官在考生試講之后抬起頭來的時(shí)候，看到板書，完全不知道你講的內(nèi)容是什么，要不就是整版都是字，考官根本看不到重點(diǎn)。其實(shí)，客觀來說，考官不可能很認(rèn)真、仔細(xì)地聽完完整整的一堂課，注重你所講授的每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么就需要你在板書設(shè)計(jì)的時(shí)候，需要能夠一目了然，能夠讓考官看出你的上課邏輯。

5. 對(duì)于專業(yè)知識(shí)的講授時(shí)間分布不正確

教師資格面試出現(xiàn)兩種極端的情況，一種就是跨專業(yè)的學(xué)員，比如說：學(xué)習(xí)畜牧的教美術(shù)，學(xué)傳媒的教美術(shù)等，這在試講過程中都表現(xiàn)出來試講過程中對(duì)于專業(yè)知識(shí)講解不透徹，雖然中小學(xué)的知識(shí)難度不是很高，但是講解得通俗易懂卻很難，缺乏回避專業(yè)知識(shí)的方法和能力。另一種就是專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，帶過三四年課的老師，這部分的老師在看到考試的題本的時(shí)候都會(huì)表現(xiàn)出無奈，不是不會(huì)說，而是想說的太多。

因?yàn)榻處熧Y格的題本只是單純截取了一小部分課文，教材；前后知識(shí)連貫性省略，比如本來一節(jié)課需要講解好幾頁教材內(nèi)容，但是題本呈現(xiàn)的只是單純地一個(gè)圖加幾句話，少之又少，這把很多老師都難住了，于是就會(huì)出現(xiàn)考生在講解過程中出現(xiàn)講解知識(shí)的篇目很長(zhǎng)，而忽視了現(xiàn)實(shí)過程中學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)生的興趣激發(fā)，延伸課外的內(nèi)容太多。

總之教師資格證面試和筆試最大的區(qū)別，在于它的實(shí)踐性非常強(qiáng)，筆試選擇題不會(huì)蒙對(duì)了就對(duì)了，但面試講不出來那可真是講不出來，直接影響成績(jī)，所以試講需要練習(xí)，反復(fù)講多次，那一定能取得不同的效果！如果有同學(xué)覺得自己這方面很差，小編建議大家提早報(bào)班，讓專業(yè)老師指導(dǎo)哦~~