教師資格證面試試講中，這四點錯誤千萬別犯！
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2019-11-08
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822很多同學在教師資格證面試試講中，都會犯同樣的錯誤，這就需要考生在考前通過不停的聯系，以及老師的指導，逐漸把自己試講中的錯誤點一點點改掉，這樣才能在教師資格證面試中得到滿意的分數。那么，在教師資格證面試中，同學們最長犯的錯誤都有哪些呢？
錯誤一：教資面試試講時過于僵硬，表演痕跡過重？
有些戲很足的同學，這里請你務必放輕松，我們不是來考演技的，是來考教師的，當然也千萬不要強行把不搭的課題安裝在你的所謂萬能模板上，這樣就會讓考官認為你是在背一個稿子，應付考試，而沒有真正將自己當作一名老師給學生講課。
錯誤二：教資面試試講時聲音過大或過小，語調平緩？
聲音和語調的把握對于試講來說很關鍵，能體現你是否有老師的形象。聲音太大，顯得很刻意；而聲音太小又讓人覺得很沒精神，更重要的是，過小的聲音會讓考官產生顧慮，坐在后排的學生能否聽的見！而語調過于平緩不易引起聽者的注意，更凸顯不出重點。
錯誤三：教資面試試講期間小動作過多？
這個問題在各類面試中都很常見。但是，對于教師資格證面試試講來說，出現這樣的問題很容易減分。因為會讓人認為你準備的不充分或者不自信。例如：臺步不穩、語速過快、說話結巴、聲如蚊哼、教態僵硬等等。
錯誤四：教資面試試講知識點講解不清楚？
對于第一次考面試的同學，猶豫自己的教學水準而往往在備課時設置過多教學要點。甚至與課文主題內容相去甚遠的各種知識點一股腦的輸出給學生，殊不知這不僅為自己的試講環節徒增壓力而且讓聽你試講的考官也十分費力，隨之而來的試講效果大打折扣。所以在20分鐘的備課時間中，迅速找準重難點是非常重要的。在教師資格證面試試講中，“講得多”不等于“講得好”，講解時要懂“點到為止”，控制好時間節奏。
不知道以上小編說的這些教師資格證面試試講中的錯誤點，正在備考面試的同學們有沒有遇到，如果遇到了就要抓緊時間在備考中改正過來，這樣才能保證自己在教師資格證面試考試時不失分哦~~
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