教師資格證考試高分作文技巧,一定要掌握!
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2019-10-25
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在教師資格證考試中,作文作為一道50分分值的題型,每年在綜合素質這個科目中是必考的,作文分值占整張試卷百分之三十的比重。所以在科目一的考試中,寫好一篇作文是非常重要的,但寫好一篇好的高分作文并不是那么容易的,若想取得高分作文,不僅要在考前掌握高分技巧,還要積累一定的作文素材。今天小編就給同學們說一下在寫作中一定要掌握的幾個非常重要的關鍵點。
一、立意要準確,不能寫跑題
所謂立意,就是作者為文章確立主題,是表述自己的思想認識,是展示自己的情感意向。“意”是文章的靈魂,意勝則文勝。“題好文一半”,其實一篇文章,只要立意準確,即使你的文采一般,也可以得到30分左右的成績。
作文立意常用方法:
(1)提煉中心法。這是寫材料作文最為常見且最為穩妥的立意方法。寫材料作文時,如果能準確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。所以,寫材料作文時可采用這種方法來立意。
(2)抓關鍵字句法。關鍵字句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些作文材料中的關鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中,關鍵字句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。
(3)由物及人法。寫材料作文時,有寓意的材料或敘述“物”的材料,需要考生采用“由物及人”的橫向聯想法進行立意,即由材料中的事物聯想到人,進而聯想到與材料內容相類似的人生哲理、社會現象等,從而提煉出寫作的觀點。
(4)由果溯因法。事物都是互相聯系的。比如,很多事物就是以因果關系的聯系形式存在的。寫材料作文,審題時如果能由材料中列舉的現象或結果推究出造成所列現象或結果的本質原因,往往就能找到最佳的立意。
(5)分析關系法。讀材料時,如果善于分析材料中諸事物的關系,即可找到立意的依據。事物的關系主要有依存關系(如學與問)、主次關系(如奉獻與索取)、取舍關系(如自卑與自強)和條件關系(如繼承與創新)等。
綜上可以看到,教師資格證統考的作文立意除聯系材料之外,更應盡量結合教育的層面,
可根據材料,從教師職業道德、素質教育觀、以人為本的學生觀、新課程背景下的教師觀、
心態培養、習慣養成等角度進行思考。立意能體現出作者的教育情懷,才是獲得高分的必經之路。
二、議論文的寫作結構要明確
寫議論文一般是五段三分式。文章一般可以分為開頭、中間和結尾三個部分,這是文章結構的基本形式。文章的謀篇布局要考慮這三個部分的構成方式、內容和結構技巧。
1. 鳳頭——開頭,引論。開頭要能夠交代寫作動機,揭示全篇內容,提出論題、論點等。
2. 豬肚——中間,本論。文章的中間部分是文章的主體,作者的中心思想在這里表達,觀點也在這里表現。如果內容不充實,那么文章整體就會給人一種空洞、言之無物的感覺。
3. 豹尾——結尾,結論。結尾要可以提綱挈領的作結論,能夠承上點題,總結并引發深思。
三、字跡要清楚、干凈
根據歷年考試的情況來看, 一張同樣內容的試卷,寫的越仔細整潔的卷面分相比較其他人的要高很多分。小編認為不管寫的內容怎樣,先把字練好最重要。總結來說歷年教師資格證考試,屬于寫作部分主要會涉及三個主題:個人品之類,哲學思辨類,教育相關類。其中教育類主要涉及教育理念和師德兩個方面,出現次數最多。
以上內容就是小編為大家介紹的在考教師資格證時要遵循的要點,這樣才能使自己在教師資格證考試中,讓自己的作文突出,取得好的作文成績。
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