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        教資5大題型這樣備考最有效!

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2019-07-03
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        教師資格證筆試科目一、二主要的題型包括單選,辨析,簡答,材料分析,作文和教學設(shè)計等幾大類,接下來小編為大家針對性的提出一些備考方法,希望能夠幫助大家順利上岸教師資格證筆試考試。


        單選題和辨析題知識點太多太雜亂,怎么背才能最有效呢?

        對于這兩種題型,大家學過科目二應該知道其實是一個再認的過程,并不需要大家有個多么深刻的認識,只需要簡單的理解,加以一定的識記即可。怎么去復習呢?

        首先,大家需要在學習的時候辨別哪些屬于選擇題的點,然后去理解,并且經(jīng)常對此進行鞏固和復習。建議在離考試時間比較久的兩三個月內(nèi),需要做的是把所有選擇題的點,一一去理解,試著記憶。

        在作答選擇題的時候,一定看清楚題目,尤其是“是”“否”這樣的關(guān)鍵字,往往這些關(guān)鍵字都會影響最后答案的選擇。再者,選擇題是有難易之分的,考生在遇到容易的選擇題的時候,確保能選擇正確。

        但是在遇到較難的選擇題的時候,考生們應盡快做出判斷,是否能在合理時間內(nèi)解答,如若不能,理應選擇放棄。不能因為遇到難題就花費過多的時間,也不可因此打亂了答題節(jié)奏,所以學會取舍,可以做完其他題目再回過頭繼續(xù)作答。


        簡答題背了又忘了怎么辦?

        其實攻克簡答題的方法說難不難,需要的就是記憶的一些技巧和時間。比如有的同學背簡答題是一字不落的,這樣又費時間而且效果不好。

        大家可以從以下幾個答題技巧出發(fā)進行針對性復習:

        1、對已有的科學事實和觀點進行肯定,闡明其具體表現(xiàn),只需說明“是怎樣”即可

        2、要求突出實踐過程,強調(diào)具體方法,回答“應該怎樣”,要注意程序性

        3、要求闡明原因,回答“為什么”,需要將來龍去脈講清楚,保證論據(jù)全面

        4、對兩個容易混淆的概念或觀念要求界定,加以區(qū)別,需要語言簡潔,直接指出差異所在

        5、如果屬于記憶性問題,則需要整體把握,覆蓋要點


        材料分析題怎么知道考什么,不怎么會組織語言怎么辦?

        做好材料分析題就是兩點,一個是掌握基本的知識點,另一個就是掌握答題的方法。知識點不用多說,一方面肯定是記憶,另一方面就是加以理解,要不然沒法理解材料找到合適的點,也不行。

        關(guān)于答題技巧,最重要的是,注意答題規(guī)范,很多同學答題連最基本的“答”字也沒有,題號也不進行對應,答得特別突兀,沒頭沒尾。所以大體是按照“總—分—總”的格式去做的,總的是要答本題題干要求你答得基本內(nèi)容。

        大家需要注意的是,材料分析不是照抄材料,而是對材料的整合和加工。還有就是最后的“總”一定不要照抄前面的幾個分點,而是換個表達的意思,比如將“面向全體學生”換成“不拋棄,不放棄每個學生”等,盡量避免重復。


        作文題背范文能過嗎?

        光背范文到了考場上肯定是不夠用的,教師資格的作文一般要求是議論文。第一步要做的是審題立意,沒有絕對不好的立意之分,需要同學們根據(jù)材料選取一個積極向上的、貼合實際生活的,另外和教育相關(guān)最好。

        接下來要做的就是結(jié)構(gòu)布局,關(guān)于結(jié)構(gòu)布局,也就是在作文開始寫之前列一個提綱,可以讓文章更加有條理,脈絡和結(jié)構(gòu)清晰,避免了邊想邊寫,思路混亂的情況。分論點撰寫的角度可以有很多,但基本要求是分論點之間句式相對整齊,能夠有話可說。

        主體部分的每個段落,為了使段落結(jié)構(gòu)清晰,每段應該這樣展開:分論點+過渡語+事例/名人名言+分析+小結(jié)。結(jié)尾可能已經(jīng)不剩多少時間了,所以盡量樸實即可,總結(jié)一下分論點,最后總結(jié)中心論點即可。


        科目二教學設(shè)計有沒有好的學習方法?

        這種題型,建議大家保持一定的真題做題量,然后去總結(jié)歷年的考察的真題,我們會發(fā)現(xiàn)是有一定規(guī)律可循的。

        第一小問,一般是“分析文本的寫作特點”,我們作答可以包含以下內(nèi)容:文體(議論文、記敘文……)、文章結(jié)構(gòu)(總分總、總分……)、順序(時間、空間……)、語言的特點(優(yōu)美、生動、形象……)以及修辭手法等。

        第二問一般是教學目標和教學(1)知識與技能目標知識:學科基本知識、技能:運用知識的能力。(2)過程與方法目標過程:教學和學習的過程方法:學習方式(自主、合作、探究、小組討論、集體朗讀……)。(3)情感、態(tài)度與價值觀目標 習慣養(yǎng)成等。教學重難點:(1)重點一般是知識與技能里面的,注意不要照抄。(2)難點是情感態(tài)度與價值觀。

        第三問,一般是教學具體的環(huán)節(jié),需要大家了解教學的基本過程,比如新課講授環(huán)節(jié),小結(jié)作業(yè)環(huán)節(jié)等,建議大家去下載幾個完整教案,熟悉每個環(huán)節(jié)具體的流程,和設(shè)計的一些基本做法,多總結(jié)幾個教案形成自己的模板即可。


        通過以上小編的介紹,大家是不是對考試的題型和答題方式都有一定的了解了,是不是更覺得教資考試更容易了呢~~加油備考哦!

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