取得教師資格證后你的N種選擇...
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2019-06-14
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328考教師資格證不一定非要考編制教師，擁有教師資格證，還有有很多的考試可以選擇的。具體都有哪些選擇，大家都清楚嗎？還有不清楚的同學下面雖小編一起來看看吧！
一、參加教師編制考試
教師招聘考試，是由各省市教育部門負責，在你具有從事教育行業的能力以后，需要進行的競爭上崗考試。考入編制就是事業單位工作人員啦！編制考試并不是國家統一進行，而是根據當地用人要求制定。各省份一般都會通過人事部門發布招聘信息，詳情以當地招聘公告為準。編制教師也是當今行業中最熱門的一個行業，所以有教師資格證的小伙伴們，踴躍參加教師招聘的考試吧。
二、進民辦學校
當然，也有一部分考生因為學歷、專業的問題不能報考教師招聘考試，除了考編制教師之外，還可以進民辦學校或培訓機構。
民辦學校或者培訓機構有利有弊：
利：薪資高、鍛煉人、多一條路可以選擇，實現自己的教師夢
弊：工作不穩定
民辦學校、培訓機構雖然有利有弊，但是對于一時入不了編制的考生來說，在這里積攢教學經驗也是可以的。
三、考特崗教師
特崗教師的招聘對象主要為：
a. 全日制普通高校師范類專業應屆本科、專科畢業生；
b. 全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業應屆本科畢業生；
c. 取得教師資格，同時具有一定教育教學實踐經驗、年齡30歲以下，并且與原就業單位解除了勞動(聘用)合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。
特崗教師的待遇(補貼和保險)
特崗教師三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當地財政負責。三年服務期滿后，特崗教師轉為正式教師，三年服務期可以作為教齡和評職稱憑證。
特崗教師三年服務期內雖然沒有編制，但是它還是有自己的優勢：
a. 三年入編：特崗教師三年聘期結束后，可按照規定辦理編制。
b. 擁有優先權：各市、縣、鄉鎮學校教師崗位空缺時，將優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。
c.福 利待遇好："特崗計劃"教師年收入原則上高于當地同等條件公辦教師年收入。
四、“三支一扶”—支教
支教是國家考慮到農村師資配備不足，教師總體素質不高，鼓勵優秀大學畢業生和城鎮骨干教師到農村中小學任教的政策。
1. 報名情況：報名通常采用的是網上報名，報考人員在規定時間登陸當地人事考試網報名。
2. 服務年限：一般服務期為一年到三年，服務期間由中央財政給予生活補助、交通補貼。服務期被計算工齡。服務單位為志愿者提供住宿等生活必要條件。
3. 福利：教師除了服務期間的各類補貼外，隱性福利很是不少。
a. 在服務期間可以兼職擔任所在鄉鎮團委書記、學校及其他服務單位的管理職。
b. 服務期滿、考核合格后的支教教師在報考研究生給予加分、同等條件下優先錄取。
c. 服務期滿、考核合格的支教教師在報考黨政機關公務員的，給予加分，同等條件下優先錄取。
d. 在今后工作、生活、學習和創業都會得到幫助和支持。
五、大學生服務西部計劃
大學生志愿服務西部計劃是由國家主導，并財政撥款，從2003年起按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數量的普通高等院校應屆畢業生，以志愿服務的方式到西部貧困縣的鄉鎮從事為期1到2年的教育、衛生、農技、扶貧以及青年中心建設和管理。
1. 招聘對象
普通高校應屆畢業生
2. 招聘崗位
到西部貧困縣的鄉鎮從事基礎教育、農業科技、醫療衛生、基層青年工作、服務新疆、服務西藏、基層社會管理等工作。
3. 服務期間身份
西部計劃志愿者
4. 戶籍檔案管理
a. 戶口可保留學校兩年，也可轉回戶籍所在地。
b. 檔案由戶籍存放地公共就業和人才服務機構免費代理。
5. 待遇福利
a. 服務期間，中央財政按有關標準發放生活補貼，在西部艱苦邊遠地區開展志愿服務的，享受艱苦邊遠地區津貼。
b. 每年發放兩次交通補貼；同意對志愿者進行培訓、體檢，辦理人身意外傷害保險和醫療保險。
c. 服務時間計入工齡
六、培訓輔導老師
隨著物質水平的提高，家長對孩子教育的投資也在逐年加大。最近幾年和未來幾年可以說是各培訓機構的紅利期。
一般培訓機構也要求入職員工(特別是教學崗位)必須具有任教學科的教師資格證書。
正規的培訓機構工資結構是：基礎工資+課時數x課時費+五險一金+其他獎勵福利。如果你的事業心比較強，工作努力，所帶的學生效果不錯，每節課的課時費也是非常可觀的。
七、公務員
考公務員的熱度就不用多說了，有了教師資格證，再考公務員，會更加有競爭力哦！
比如：教育部門，一般有教師資格證，才能報考，可大大減少競爭力，成功幾率更大哦！
總之，拿到教師資格證，只是成為教師的一個門檻，跨過這個門檻，才能有更多的選擇，總之，同學們一起加油吧！
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