想成為教師！編制真的那么重要嗎？
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2019-06-06
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516在這個上岸如趕集的時代，每年全國參與教招考試人數都在成倍瘋長。而且伴隨國際經濟形式不景氣，未來幾年這個數字還將繼續擴大。就像臺式機里的“搶灘登陸戰”，下餃子一般人擠人往上沖。為什么在形式如此嚴峻的情況下，還有大批大批的人往里涌呢？這就要從編制本身說起。
1. 編制是什么？
編制教師擁有的編制為事業編，即編制老師為事業單位工作人員。也就是說編制教師就是屬于為國家工作，你的權益也會受到國家的保護，不愁下崗，和公務員一樣的鐵飯碗。編制教師作為事業單位工作人員，入職后享受事業單位工作待遇。而非編制老師，一般稱作代課老師或者臨聘老師，即合同工。
從這里就可以很直接的看出來，首要的，有編制的話，工作會較為穩定，不會有突然被炒魷魚的情況出現。編外教師是臨時聘用性質的代課教師，工作十分不穩定，要時刻警惕著被解聘的風險。其次，從福利上來說兩者也是具有很大的區別。
2. 有無編制區別
1)有編制可以進行調動，不用一直都守著一所學校。而無編制則不可以隨意調動，因為是屬于某一學校的臨聘教師，是合同關系。
2)有編制可以有相應的職稱和薪資，并在未來退休了還有配備相應的社保和退休金。而且會隨著職稱提高相應的職稱薪資也會慢慢遞增。無編制就沒有這么多福利了，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。
3)最最關鍵的工資福利部分，有編制教師的工資是由薪資、補貼、職稱工資及享受“五險一金”，而且還有令人羨慕的帶薪寒暑假，這是其他職業無法相比的。而無編制的工資情況就要根據所在學校的發展情況而定的，福利差了不止一點點呢。
這么一看是不是差距一目了然？再從職業角度的來看，編制內對于職業長遠的發展確實起到很大的促進作用，給予了更多的選擇空間，上升通道也更寬闊些。
3. 編制教師的職業發展
有編制教師的發展方向不僅僅局限于任課教師，還可以是班主任以及往學校的行政人員方向發展。而編外的教師就很單一了，最多只能擔任任課教師，與其他的都一概沒有關系，剛剛進入行業就已經看到了天花板。有無編制，差距可謂天差地別，所以大家都卯足了勁兒上岸。況且，在我國，當老師本身就是一份令人羨慕的職業。高福利、寒暑假，哪一項不令人垂涎！對于大多家庭來說，家里出了一位人民教師，出門走親訪友這么一介紹本身就是一件特別長面兒的事。
通過以上小編的介紹，我想大家心里都有了準確的答案了吧，教師編制真的很重要呢。
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