如何備考教師資格證考試
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2019-01-22
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458教師資格證分為中小幼，其考的學科有所區別，其中教育教學知識和能力是教師資格證考試的科目之一，各科考試內容都差不多，所以這種教育教學知識和能力應該如何復習？
一、分析考點
教師資格證書考點的設置雖然沒有規律性，但這些考試知識的形式和角度仍然可以通過對考試前幾年考點的分析總結出來。總結了能力水平的規律和與其他知識點的關系，以及解決考點問題的方法。對考點的分析不應是被動的，而應建立在知識點的原則及其內在聯系的基礎上，解決考點的方法也應該是引導自己運用這些原則形成自我思想。了解解決問題的技巧，不要死記硬背。
二、形成知識結構
教師資格證考試考察的重要任務之一就是知識結構掌握的情況，幫助自己理解和鞏固知識點。復習時，我們應該把知識和線索聯系起來，并把它連接到一個知識網中。當你讀一本書的時候，你不面面俱到。你可以先寫一章或一單元知識提綱，然后仔細思考，填寫各個層次的知識點，進行一定的比較，然后讀一本書來檢查、總結或選擇一些典型的例子，這樣你就可以充分擴展你的思維。
三、拓展深化疑點
隨著考試前復習的深度的加深，自己接觸的練習越多，遇到的問題也就越多，從不同的角度來描述同樣的難點問題，如何消除這些疑點也是非常重要的。消除疑慮是為了拓寬知識的范圍，消除知識之間的差距，另一種是深化知識點，理清知識之間的對錯關系。問題源于對知識的片面理解和對知識的錯誤理解。如果有關知識進一步擴大和深化，懷疑就會自行破除。還要定期閱讀錯誤的問題，回憶錯誤的原因，并對各種錯誤的問題和錯誤的原因進行整理。如果你在考試復習中注意復習“錯誤”，你就可以有效地避免在考試中犯同樣的錯誤。
四、糾錯整理
在考試的過程中，你難免會犯錯誤的問題。不管你是否粗心大意，你都應該及時地收集這些錯誤的問題。每個科目都有一套獨立的錯誤問題。當我們復習考試之前，他們是復習的重點對象。所以，如果你錯過了一次，你就不能錯過第二次。那么，只有這樣，你才能在同一個問題上不再失敗。
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