考生在面對2014年教師資格證考試時應該如何利用自己手中的資料
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-11-11
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64在平日里的考試當中，書本和例題都成為考生們應對考試的兩大法寶了，那么考生們在面對教師資格證考試的時候是不是也能很好的應用這兩大法寶呢?考生在面對2014年教師資格證考試時應該如何利用自己手中的資料呢?利用好手中的資料考生們取得好成績的機率就更大了。
“真題是最好的復習資料”，相信幾乎每個考生都不止一次聽到過或看到過這句話。那么真題到底好在哪些地方呢?個人覺得主要有以下幾個方面。
首先，從真題中可以找出重點知識點。越是重要的知識點在教師資格證考試中出現的頻率就越高，真題做了幾遍以后，對于哪些是?？嫉?、重要的知識點就了然于胸了。另外，真題做的次數越多，這些知識點也就會記得越牢。
其次，通過真題可以把握教師資格證考試的出題特點。每個考試都有自己的風格，教師資格證考試也不例外，把握教師資格證考試風格的最好途徑就是做真題。同樣一個知識點，不同的人會從不同的角度進行考查，也許你做對了一個命題人出的題，卻做錯了另外一個命題人出的題，這是很正常的。教師資格證考試各科的命題人基本上是固定的，通過做真題，就能清楚的把握他們的出題角度以及容易設置陷阱的地方。
最后，做真題可以保持做題的感覺?？荚嚨募记尚院軓?，需要保持一種做題的感覺，否則，即使知識點掌握的很牢也可能會失敗。我有一個同學當初復習教師資格證考試的時候就是這樣，從開始到考試之前一直都在看教材，只是在考試前夕草草做了一套題。這個同學基礎挺好的，而且準備也很充分，可是由于做題太少，在考場上看到試卷時，一下子就懵了，最后沒能通過那年教師資格證考試。
既然教師資格證考試真題如此重要，該如何好好利用呢?有些考生認為只要悶著頭做就行了，其實不然，做真題必須要注意幾個方面。
首要的就是要調整好心態，能夠沉下心來，不急躁、不浮躁。題做的多了，你會發現很枯燥、很無聊，很容易就會懈怠，這個時候必須要有定力，熬過去一切都會好的。
其次，還要心中有個計劃。每個人做題習慣不同，每天的學習時間長短也不同，做完一套題需要的時間當然也就會不同。每個考生要根據自身的情況計劃一下到考試之前能把真題做幾遍。另外，提醒一下，真題最多做五年的就夠了，不需要做太多。
第三，做題時要認真，當做是在真的考試，這樣在考場上才能發揮出最好的水平，千萬不要認為這只是平時的練習，就馬馬虎虎的對待，否則，養成不好的習慣就會影響最終的考試。做完題，看答案解析的時候不能只是為了看答案對錯。一道題可能只是考查一個知識點，但是卻可以涉及到很多相關、甚至不相關的知識點。在做題過程中，將涉及到的知識點再回到書上溫習一遍，次數多了，你會發現自己提高的很多
考生們可以在教師資格證考試之前還是有必要了解一下考生在面對教師資格證考試時應該如何利用自己手中的資料的，這樣考生們就能夠在有利的條件下更容易的去取得優異的成績。
