老師應對學生一視同仁嗎
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-10-21
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165網友問：記得我們上學那會，有的老師都特別喜歡那些學習好的學生。課上回答問題，經常就是喊那么些學習好的學生，課下也愛跟那些學習好的學生去交流。對于那些差生，好像對他們太失望了，愛怎么著就怎么著吧。當然，那只是個別老師。我想問的是老師應對學生一視同仁嗎?
育德答：“人非圣賢，孰能無過”，作為一名小學生，難免會犯些錯誤。過去，我常有這樣的想法，女同學面子薄，就算犯了錯誤，也要輕點批評，男同學臉皮厚，輕點重點無所謂;又覺得班干部平時協助老師工作挺辛苦的，就算犯了錯也要給他留點余地，否則威風掃地，今后還怎么工作啊!后來，我發現自己錯了。在學生的心目中，不管是男同學還是女同學，是班干部還是普通同學，是學習好的同學，還是學習落后的同學，在老師面前都是平等的、沒有差別的。老師不能厚此薄彼，有所偏私，要用平等的心態去看待每一個學生。
由于學生來自各種各樣的家庭，他們的社會關系，家庭條件，生活習慣，個人愛好都不一樣。就性格而言，有的剛毅，有的軟弱，有的文靜，有的好動，有的內向，有的直爽。作為教師無論對能說會道的，還是沉默寡言的.無論對天資聰明的還是腦子反應遲鈍的都應該給予愛。因為他們是祖國未來的“花朵”，我們應該愛他們。
俗話說：“手心手背都是肉”。教師對待每一個學生都要用同樣的態度，才能建立良好的師主關系。不僅要愛“小大鵝”，還要樂于接受“丑小鴨”。在學生童年時期，教師在學生心目中是絕對權威，一言一行對學生影響都非常大，不公地對待學生會刺傷學生，造成心理創傷。對后進生不能冷漠、歧視，讓其看到自己的優點和長處。對優等生不能放級缺點、錯誤，讓其知道自己也有自己的不足，自覺改正自己的缺點和錯誤。
我們經常用“教師是辛勤的園丁，學生是祖國的未來。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這些話來形容教師，說明教師的職位是多么的神圣。最后，我們還是要告訴大家老師無論面對的是學習好的學生，還是學習差的學生，都會一視同仁的。
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