教師資格證考試中小學教育心理學押題試卷及答案一
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-10-10
211
211二、多項選擇題
1.ABCDE
【解析】略。
2.ABCE
【解析】心理的發展具有不平衡性，見心理發展特征的論述。
3.ABD
【解析】生理成熟和短暫的變化不屬于學習。
4.ABCDE
【解析】略。
5.BC
【解析】數字運算對字母運算的影響是積極的，因此是正遷移;數字運算是下位的、較低層次的，因此是自下而上的遷移。
6.BDE
【解析】在實際的教學過程中，主要有三種直觀方式，即實物直觀、模象直觀和言語直觀。
7.BCD
【解析】通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式是操作技能;通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式是心智技能，所以A項屬于操作技能。
8.ABCD
【解析】元認知策略是學習策略的一種，所以E選項錯誤。
9.BCD
【解析】問題解決的基本特征是：目的性、認知性、序列性。
10.ABCDE
【解析】群體的特點與個體的特點對個體從眾都有影響。
三、填空題
1.道德
2.應用、分析
3.兩維表、學習結果
4.角色認同、角色信念
5.學與教
6.青春期
7.學習需要
8.遷移
9.下位學習、上位學習
10.活動方式
四、名詞解釋
1.心理發展：指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發生的一系列心理變化。
2.教學內容：教學內容是學與教的過程中有意傳遞的主要信息部分，一般表現為課程標準、教材和課程。
3.動機：所謂動機，是指引起和維持個體的活動，并使活動朝向某一目標的內在心理過程或內部動力。
4.知識：個體通過與環境相互作用后獲得的信息及其組織。
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