教師資格統(tǒng)考考試考核內容
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2015-07-09
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1342015年統(tǒng)考筆試考試考核內容
一、統(tǒng)考考試筆試科目
幼兒教師資格筆試考試科目為《綜合素質》《幼兒保教知識與能力》2科 ;
小學教師資格筆試考試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;
初級中學和高級中學教師資格筆試考試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。
注：“學科知識與教學能力” 考試分為語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術等13個學科。
二、筆試考核內容
“綜合素質”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。
“保教知識與能力”主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發(fā)展、生活指導、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。
“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。
“教育知識與能力”主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發(fā)展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。
“學科知識與教學能力”主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力。考試大綱根據(jù)本學科的特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。
2015年統(tǒng)考面試考核內容及考試流程
一、面試科目
幼兒園面試不分學科;小學面試分為語文、英語、社會、數(shù)學、科學、音樂、體育、美術等8個學科;中學面試學科與“學科知識與教學能力”相一致。
二、面試考核內容
通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學技能，和解決教育教學實際問題的能力。
三、面試流程
考生持準考證及身份證，按規(guī)定時間到達面試地點，進入候考室候考，按規(guī)定程序參加面試。
第一步：抽題。按考點安排，登陸面試測評軟件系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其中類別只抽取1道試題)，經(jīng)考生確認后，計算機打印試題清單。
第二步：備課。考生持試題清單、備課紙，進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。
第三步：回答規(guī)定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。
第四步：試講/演示。考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。
第五步：答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。
第六步：評分。考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認，同時通過面試軟件系統(tǒng)提交評分。
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