普通話測試時應(yīng)如何閱讀短文
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2017-08-31
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237在教師資格普通話考試要求等級為二級乙等及以上，考生需要具備一定的教師資格普通話水平等級證書，才能申請教師資格證考試認定。以下由育德園師的小編為考生介紹教師資格普通話考試短文的朗誦技巧。
教師資格普通話考試短文閱讀理解
考生需要了解和熟悉短文，從理性上把握短文的思想內(nèi)容和背景，只有透徹理解考生閱讀短文理解，才能準(zhǔn)確地掌握短文的情感基調(diào)與節(jié)奏，正確地表現(xiàn)作品的思想感情。
了解短文的主題，并同體裁短文的特點，熟悉作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。對于抒情性的短文，考生應(yīng)該著重熟悉短文的抒發(fā)情感線索;在敘事的短文中，考生應(yīng)該熟悉短文和情節(jié)與人物性格;在論述文中，需要考生通過分段分析理解，抓住短文的中心論點，明確短文的論據(jù)和論述依法。依據(jù)不同類型文章不同朗讀方式朗讀。
教師資格普通話考試命題說話
考生對于教師資格普通話命題中，考生在設(shè)計命題說話中，需要對考生本人的作品內(nèi)容熟悉且選擇考本人常用話題。并且考生在選擇命題說話中，根據(jù)不同文體，不同題材，不同語言風(fēng)格，并如何安排命題中語速快慢、聲音大小、重讀音節(jié)和停頓等。
以上就是小編為大家整理的普通話測試時應(yīng)如何閱讀短文的相關(guān)內(nèi)容了，育德園師提醒考生，考生在教師資格普通話考試中把握短文或命題的基調(diào)，考取到少二級及二及以上的教師資格普通話水平等級證書。關(guān)于更多教師資格普通話考試資訊，可以直接聯(lián)系育德園師的老師，老師們會在第一時間給你最專業(yè)的解答，為順利拿到教師資格證書提供保障。
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