在教師資格證認(rèn)定的時(shí)候需要提供普通話證書，并且語文老師必須要二級(jí)甲等才行，那么怎樣才能提高自己的普通話水平呢?

　　育德解析

　　第一步：感受(普通話不是生而知之的)

　　我們每個(gè)人都生活在自己的方言區(qū)，北京人也不例外。盡管普通話“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)語音”，但北京話并非普通話，因此，我們都需要用心去感受規(guī)范的普通話。

　　感受普通話的途徑很多，如收看中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目，收聽中央人民廣播電臺(tái)新聞節(jié)目，觀賞北京人民藝術(shù)劇院的話劇演出等。四川人感受普通話，還可以收聽收看當(dāng)?shù)貜V播電視新聞節(jié)目。需要特別指出的是，地方臺(tái)播音員和主持人往往帶有不同程度的方音，需要認(rèn)真區(qū)分，尤其是個(gè)別娛樂性廣播電視節(jié)目，方言特別重，有的甚至是普通話與方言雜交，這類節(jié)目最好不看不聽。

　　學(xué)生感受普通話還有一個(gè)途徑，那就是語文課文的配套錄音，這些錄音大多經(jīng)過專家審定，比較規(guī)范，是了解普通話比較正規(guī)的有聲教材。

　　第二步：模仿(普通話不是靠自學(xué)完成的)

　　模仿是學(xué)習(xí)的第一步，也是最重要的一步。四川人有句俗話“跟好人學(xué)好人，跟著端公跳假神”，這話雖難聽，卻有道理，可謂“話丑理端”。

　　模仿誰呢?一是模仿業(yè)普通話教師的發(fā)音(最直接)，二是模仿正規(guī)普通話教材錄音(最系統(tǒng))，三是模仿中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)新聞播音員發(fā)音(最標(biāo)準(zhǔn))，四是模仿優(yōu)秀的話劇、電影、電視劇、相聲、小品、評(píng)書、歌唱等(最生動(dòng))，五是模仿國家語委、省語委普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)錄音(最管用)。

　　需要指出的是，網(wǎng)上普通話學(xué)習(xí)資源(如視頻語音教學(xué)材料)可以參考，但不宜作為模仿對(duì)象。

　　第三步：學(xué)習(xí)(學(xué)普通話不能跳躍式前行)

　　每個(gè)人都有自己的方言底層，有的深，有的淺，或多或少都存在一些，而母語方言巨大的慣性又使自我矯正方音幾乎不可能，所以，必須有專業(yè)教師引領(lǐng)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)實(shí)用的普通話語音、詞匯、語法知識(shí)，以正確的理論指導(dǎo)訓(xùn)練，以免學(xué)習(xí)低效和走彎路。理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，互相支持，是學(xué)習(xí)普通話必須遵循的原則。

　　需要特別指出的是，不同的教師有不同的風(fēng)格，如播音員的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，主持人的睿智和應(yīng)變，學(xué)校普通話教師的系統(tǒng)和周全，影視演員的生動(dòng)和形象等，不宜“從一而終”。要堅(jiān)信“三人行必有我?guī)煛保蚋黝惱蠋煂W(xué)習(xí)，不斷豐富和完善自己。

　　第四步：實(shí)踐(學(xué)普通話不能紙上談兵)

　　學(xué)習(xí)普通話重在實(shí)踐，要“勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、用有所成”。一是用標(biāo)準(zhǔn)音熟讀、背會(huì)一些名篇佳作;二是積極參加朗讀朗誦、演講辯論、講故事、說快板、說相聲、歌唱、話劇、播音、主持等語言藝術(shù)訓(xùn)練及活動(dòng)，以此學(xué)用結(jié)合，激發(fā)興趣，精益求精;三是盡量日常應(yīng)用普通話，語言學(xué)而不用是斷然學(xué)不好的，最好時(shí)時(shí)用，處處用，時(shí)時(shí)留心，處處留意。凡是技能，無一不需要“拳不離手，曲不離口”的勤奮訓(xùn)練。

　　需要特別指出的是，學(xué)習(xí)朗誦朗讀和播音主持的必要前提是普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。千萬不要在尚未學(xué)好發(fā)音時(shí)就急于反復(fù)練習(xí)篇章內(nèi)容，否則會(huì)把發(fā)音錯(cuò)誤鞏固為難以矯正的頑疾，需要花數(shù)倍的時(shí)間進(jìn)行矯治。

　　第五步：習(xí)慣(學(xué)普通話不能一暴十寒)

　　養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，培養(yǎng)琢磨普通話發(fā)聲的愛好，是提升普通話水平的捷徑。要在盡可能多的場(chǎng)合操普通話，用普通話思考問題，還要利用好新版《新華字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》，敢于大膽質(zhì)疑別人(包括播音員和主持人)的發(fā)音。

　　需要特別指出的是，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣包括自己能講規(guī)范的普通話和能聽辨別人講普通話是否規(guī)范兩個(gè)方面，能講能辨才是真正的進(jìn)步。

　　以上就是小編為大家整理的如何在日常生活中提高自己的普通話水平了，考生們?cè)诳荚嚽耙欢ㄒ喽嗔私饪荚噾?yīng)該注意的各個(gè)方面，這樣才能有充足的準(zhǔn)備哦。如果您希望得到更多的教師資格考試資訊和考試方法，可以直接聯(lián)系育德老師，老師們會(huì)在第一時(shí)間給你最專業(yè)的解答，為順利拿到教師資格證書提供保障。