在普通話考試時會有口語考試，口語考試主要是針對一些普通話范文，這些普通話相關的話題大家要知道，在這里小編來給大家講一下普通話口語考試話題參考。

　　1.我的愿望(或理想)

　　人是要有愿望(夢想)的。人沒了愿望(夢想)，就像發動機沒有了動力;人沒愿望(夢想)，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的愿望(夢想)。

　　我是一位青年，我渴求進步;我是一位父親，我期望女兒健康成長;我是一名教師，我希望我的學生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢想)， 在這我要說說其中的一個愿望(夢想)。

　　就說說教師吧?！皫熣撸瑐鞯朗跇I解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學相長;既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的愿望(夢想)：做一名深受學生喜愛的“良師益友”。

　　十多年來我一直在努力，但仍然覺得現實與愿望(夢想)還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。

　　1、 熱愛教育，注重情感。教學是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導致教學的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。

　　2、與時俱進，終生學習。教師決不能滿足現狀，要隨時學習，及時調整知識結構，以免知識老化?，F代是知識經濟、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。

　　3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處，養成良好的師德規范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現新時代教師的精神風貌。給學生和他人留下美好的形象。以上三點，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會更快現實。

　　2.我的學習生活

　　我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

　　在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非?；钴S，給我的學習生活增添了色彩。

　　除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡· 愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫

　　我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。

　　一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位…

　　連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

　　3.我尊敬的人

　　從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。

　　爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真，不過他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執著，穩定，還有極負責任的態度。

　　4. 我喜愛的動植物

　　狗成為人類的朋友已經有幾千年的歷史了，近年來隨著人民生活水平的提高，城市居民養狗者大有人在。這也難怪，比起一些忘恩負義只認金錢不認友情的人，狗的忠誠可靠、舍身救主的俠義精神，真有天淵之別。人們愛狗，又總以為自己很了解狗，狗也很了解自己。幾乎所有的養狗者都會夸耀自己的狗如何聽話，如何懂事，然而，這些愛狗者，其實并沒有懂得狗的語言。如不信，請看下文。當狗看見你就將尾巴上翹并彎向背部時，大概大多數人都會認為這是在向自己表示友好和善意。其實，你錯了，此時你的愛犬正想告訴你，它愿意不惜一切為你效勞。當狗看見你就將尾巴下垂并左右稍許晃動時，你一定以為他還是向你表示友好，你又錯了。這時，它想告訴你的是，“我感覺不太舒服”。而當狗將尾巴左右大幅晃動時，它才確實一切都好，沒有不舒服，只是想告訴你，它喜歡你。狗舔的動作不是來表達親意的，而是想引起你對某些事的注意，比如它餓了，想吃些東西，這大致相當于人類嬰兒的某種哭聲。當一條生狗向你吼叫，有時它確實對你表示敵意或警惕之心，有的時

　　候它不過是朝你笑呢，你大可不必害怕。最近看了一本《關于人狗之間更好交流的藝術》的書，此書作者是加拿大哥倫比亞大學的心理學教授，他潛心研究動物行為達30年之久，有感于人類對他們忠實朋友狗的了解太不夠，他寫了這本書。他指出，狗的智商遠比人類想象的要高，能夠理解人類的200多個單詞和一些形體語言，相當于一個兩歲嬰兒的水平，人類固然不應對狗的智商期望過高，但也不應低估，而且更重要的是，人類也要學會理解狗的語言，不然不僅你不能滿足愛狗需求，而且你的愛狗心中想的卻是“我的主人真傻”。

　　5.童年的記憶

　　我出生在一個農民的家庭，從小在山村長大，童年時的經歷當然也就很豐富，比如：捉魚、抓鳥兒、烤紅薯、捉迷藏等等，這些都已經成為我童年的記憶。

　　就說捉魚吧，那時農村的人們因為沒有錢，很久才能吃上一次肉類，所以捉魚對于我們這些山村里長大的孩子來說，可是件令人很來勁的事情。一說到捉魚，孩子們二話不說，就立即拿起水盆和捉魚的工具，便興高采烈地向河邊走去，那時，河里的魚本來就不多。捉魚的人多了，魚也就少了，有時，折騰上好幾個小時，也捉不到一條小魚，但是大家伙捉魚的勁兒絲毫不倦怠，直到捉到哪怕是一條非常小的魚，才肯罷休。

　　記得，我童年時常常玩的另一件事兒就是抓鳥兒，家鄉七八月農忙曬稻谷的時候。便有許多鳥兒到曬谷場來覓食，看見有鳥兒過來偷吃稻谷的時候，我們幾個伙伴便一起眼疾手快地拿起網的四角，慢慢地向有鳥兒的地方移腳，稍微靠近了，看準目標，就快速地用網罩過去，只聽見嘰咕幾聲響，目標鎖定啦，也就成功了，當然，這樣抓鳥兒，十有八九是要落空的。還有一件事兒我記得比較清楚的就是去野外烤紅薯，能在野外吃上香噴噴的紅薯，在那時可也是一件別有一番情意的事兒。

　　6.我喜愛的職業

　　我現在是三年級的學生，再過幾個月我就要畢業了，一想到自己將要成為一名受人尊敬的人民教師，我的內心就會感到很激動，因為我打心眼里喜歡教師這個職業，熱愛教師這個職業。

　　社會上的人對教師這一職業看法不一，有人認為，教師是太陽底下最光輝的職業，也有人認為教師教師這一職業是最沒有前途，最差勁的一種職業，我的一位同班同學就曾對我說過她畢業后不會選擇當教師，她認為教師這個職業既平淡無奇，又枯燥無味。我不同意同學的觀點，我覺得，教師是一種富于挑戰性的工作，人們常說：“教師要給學生一滴水，自己要有一桶水”。在社會飛速發展的今天，學生思想活躍，視野廣闊，想得寬

　　，想得深，也想得雜，涉及的問題無花八門，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學知識，要加倍努力學習，開拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔負起教書育人的重任。所以說，教師并非是枯燥無味的，雖然我們面對的永遠是那么熟悉的課本，但是，面對的學生卻在不斷變化，天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂，而且，當你看到一批批學生成長為國家建設的棟梁，那種滿足和欣慰是不言而喻的。

　　我喜歡教師這個職業，我會為它獻出自己的光和熱。

　　7.難忘的旅行

　　我的一次最難忘的旅行是廣西大明山之旅。這一次旅行讓我真真切切地感受到了人與大自然的親近，遨游于青山綠水間，漂洗于蒼茫的霧色中，我的心情得到了陶冶，我的靈魂得到了凈化。

　　大明山位于武鳴縣東北部，距離南寧約一百多公里，是北回歸線上的一顆綠色明珠，素有“廣西廬山”之稱。我們從南寧坐旅游專車直奔大明山，當時已是秋天，天氣雖不是很冷，但車窗外簌簌地吹著的秋風卻讓人感到一絲絲沁人心脾的冷意，車里有些人說應該多帶點衣服來就好了，要是到了大明山，不是更冷么?還有許多人還沒到大明山，就聊起大明山的景致來了。聊著聊著，好像一會工夫，我們就來到了大明山山腳下，車子沿著陡峭的山路蜿蜒而上，四周霧氣很大，朦朦朧朧一片，什么也看不見，連司機開起車來也得小心翼翼。來到山頂后，霧氣已經散去了許多，只剩下一薄層，隱隱約約能看得清楚遠處的東西了，我們就直奔大峽谷景區，來到了觀音臺，往下一看，除能飽覽壯鄉美麗的田園風光外，還能看見遠處的一座佛山，雙掌合一在胸前在，正在打坐念經。放眼眺望整個大峽谷，薄薄霧云繚繞谷底，縹緲于谷中，懸浮于空中，若有若無，變化無窮，美不勝收，我若至仙境，真有一種騰云駕霧的飄飄然的感覺，頓時心胸豁然開朗，心曠神怡。游玩了一整天后，人已疲憊不堪了，可是游玩的余興卻未盡，還不想歸去也。

　　8.我的朋友

　　“在家靠父母，出門靠朋友?！薄芭笥讯嗔?，路好走?！边@說明朋友在人生中的重要作用。人們常說，朋友易找，知心難尋。我的朋友很多，其中我最要好的一位朋友，他的名字叫“李國”，是國家的“國”，我都管他叫“國哥”，“國哥”長著1、72米的個頭，方形臉，高鼻梁，兩筆濃黑的大眉毛，再配上他常穿的黑色的大西裝，看起來挺威武神氣的，人們都叫他“酷哥”。我和他是在一次偶然的機會中認識的，我們都在同一所學校讀書，當時他讀高中，我讀初中，有一次在飯堂

　　打飯的時候，由于人多，并且擁擠，“國哥”一不小心碰掉我剛打出來的飯菜，他便立即蹲下來拾起碗筷，連說了好幾聲對不起，并且執意幫我重新買了一份飯，然后我們便在一起吃飯，邊吃邊聊，當時我就覺得他挺和善的，說起話來也很風趣幽默，后來，我們就漸漸成了好朋友。

　　我初中畢業后，考上了南寧的一所中等技術學校，令我高興的是他也在南寧讀大學。在那里，他就像大哥一樣給我無微不至的幫助和關懷，每逢周末，他經常過來跟我聊天，教我學習，有時還給我講人生道理，偶爾，他還給我買上幾本好書。在那段時間里，我是過得非常開心。

　　現在我們都各奔東西了，有空的時候，大家總忘不了給對方打個電話，相互問一聲祝福，但這已足矣。我想，能交上這么一個知心朋友，真是終生難忘。

　　9. 我喜愛的文學/其他藝術形

　　我喜愛的文學藝術形式是小說。小說有趣、好看、吸引人，許多人都很愛看，我也很愛看，因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復雜世界。

　　首先說細致而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現，而且有思維、意識和心理的內在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細致而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧，書中描寫的人物，個個性格各異，細膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

　　第二就是小說中情節的描寫是完整而多變的。小說的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫的，是一個完整的整體;小說的情節又是多變的，它可以不受時間和空間的限制，偶爾半路殺出個程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設法吸引住你，讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。

　　第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜，有時會讓你哭得死去活來，有時會讓你笑得肚子直發痛，有時還會讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。

　　世界生活是豐富多彩的，現實的人是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人，這就是我愛看小說的最好理由吧。

　　普通話口語考試的話題參考，小編就給大家講到以上這些，如果大家還需要其它的話，可以登陸育德官網查詢。