教師資格證備考筆記：常考人物及其理論
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-06-12
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52718下半年教師資格證筆試考試時間為2018年11月3日，一起來學習下教師資格證的專業(yè)知識吧！教師資格證考試中一些關鍵人物你知道嗎？教師資格證必考人物及其理論觀點。
一、教育起源學說
1、勒圖爾諾，沛西能——生物起源說
2、孟祿——心理模仿起源說
3、馬克思——勞動起源說
二、教育學說
4、保羅朗格朗——教育終身化
5、孔子——有教無類、因材施教、啟發(fā)誘導、學思結合、謙虛篤實
6、蘇格拉底——問答法、產(chǎn)婆術
7、柏拉圖——通過教育獲得真知、洞察理念世界 《理想國》
8、亞里士多德——按照兒童心理發(fā)展規(guī)律對兒童進行分階段教育 《政治學》
9、昆體良——《論演說家的教育》 西方最早的教育著作
三、教育學的建立
10、夸美紐斯——《大教學論》 近代第一本教育學著作 教育學形成獨立學科的標志
泛智教育思想 一切事物交給一切人類的藝術 最早提出班級授課制
11、盧梭——《愛彌兒》主張自然教育 兒童順其自然發(fā)展
12、裴斯泰洛齊——首先提出“教育的心理化”
13、洛克 ——《教育漫話》 白板說
14、康德——人人都成為自身 將教育學作為一門學科在大學講授的第一人
15、赫爾巴特——《普通教育學》 標志著規(guī)范教育學的建立
五段教學法（明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法、應用）
傳統(tǒng)三中心：教師、教材、課堂 （傳統(tǒng)教育學代表）
《教育學講授綱要》倫理學和心理學成為教育學的基礎
奠定了科學教育學的基礎
16、杜威——《民主主義與教育》 實用主義教育思想
教育即生長、教育即生活、教育即經(jīng)驗
新三中心：學生 活動 經(jīng)驗 （現(xiàn)代教育學代表）
17、凱洛夫——《教育學》 智育
18、贊科夫——《教學與發(fā)展》 發(fā)展性教學理論的五條教學原則
19、瓦根舍因——《范例教學原理》 范例教學理論
20、布魯納——《教育過程》 結構主義理論（學習一門學科的基本結構） 倡導發(fā)現(xiàn)式教學
21、蘇霍姆林斯基——人的全面和諧發(fā)展教育思想
四、教育與人的發(fā)展
22、內(nèi)發(fā)論 —— 孟子、弗洛伊德、威爾遜、格賽爾
23、外鑠論—— 荀子、洛克、華生
五、教育目的確立的理論
24、個人本位論——孟子、盧梭、福祿貝爾、裴斯泰洛齊
25、社會本位論——荀子、赫爾巴特、涂爾干、巴格萊
26、生活本位論——斯賓塞、杜威
27、文化本位論——狄爾泰、斯普朗格
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祝：逢考必過
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