教師資格證備考筆記：實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-05-30
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5102018下班教師資格證筆試考試時(shí)間已定，11月3日，預(yù)計(jì)9月份可以開(kāi)始報(bào)名，這樣看來(lái)，留給我們備考的時(shí)間不算充裕，所以同學(xué)們要抓緊時(shí)間開(kāi)始備考。以下是小編整理的一份知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有用。
實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求
1.面向全體
素質(zhì)教育是面向全體的教育。同時(shí)素質(zhì)教育也是差異性教育。素質(zhì)教育面向每一個(gè)學(xué)生，就是面向每一個(gè)有差異的學(xué)生。換句話(huà)說(shuō)，素質(zhì)教育要求平等，要求尊重每一個(gè)學(xué)生。
2.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
素質(zhì)教育要求全面發(fā)展和整體發(fā)展，要求德、智、體、美等各方面并重，要求全面發(fā)展學(xué)生的思想政治素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和審美素質(zhì)等，要倡導(dǎo)為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，扭轉(zhuǎn)那種只重視智育，輕視德育、體育和美育；在智育中又只重視知識(shí)傳授，忽視能力培養(yǎng)的傾向。
3.促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。教師在重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的同時(shí)，還要改變那種只重視教授書(shū)本知識(shí)、忽視實(shí)踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)象。
4.發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)教育要尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神，培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個(gè)性和精神，使學(xué)生活潑地成長(zhǎng)。從促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)精神和個(gè)性健康發(fā)展出發(fā)，素質(zhì)教育必然要遵循教育的個(gè)性化原則。各級(jí)各類(lèi)教育都要堅(jiān)持因材施教。
5.著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展
終身教育是現(xiàn)代教育的重要標(biāo)志。素質(zhì)教育要著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展，教是為了不教。素質(zhì)教育不僅重視學(xué)生現(xiàn)在一般發(fā)展對(duì)于未來(lái)的發(fā)展價(jià)值和遷移價(jià)值，而且重視直接培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力。
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最后，祝：逢考必過(guò)
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