教師資格證面試考試時不能忽略的問題
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2014-05-24
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178考生們如果想要拿到教師資格證,只通過教師資格證筆試考試還不夠,還要通過教師資格面試考試才可以,為了讓大家都能順利的通過教師資格證面試考試,下面小編就來給大家講一下教師資格證面試考試時不能忽略的問題.
一、盡量少用“我”這個字眼
燕子當時是這樣做自我介紹的：“我叫某某，畢業于某校某系我的特長是---我的愛好是---我---”一連串的“我”!說著說著，她發現面試官的臉色越來越難看。
分析：人們一般討厭把“我”字放在嘴邊，在自我介紹的開端如果連續三句都用“我”做開端面試官一般認為你是一個極端自私自利，自以為是的自我中心者。
出招：最好的辦法是，把“我”字開頭的話題，轉為你字開頭，“你想了解我的個人愛好，還是與工作有關的問題?”您說呢?你認為怎么樣?等等。
二、把好事留后頭
面試一開始，許多面試者就迫不及待的將自己的“光輝歷史”一一歷數，揚揚萬里。
分析：這不是明智的做法，容易給面試官一種自吹自擂，夸夸其談的感覺。
出招：好事應該留在后面說。盡量給人一種誠實謙虛的印象，使面試管對你刮目相看。或者將之換作一個話題，引起面試管興趣，來主動問你。
三、給自己留條后路
為了證明自己“對這個企業的價值”，作為一個剛從高校畢業的學生，燕子夸下海口：“一年內，我能實現500萬的利潤!”
分析：殊不知，該企業業務比較分散，經驗豐富的市場人員，一年的業績能逾500萬者也寥寥無幾。面試管非常反感，問她“是否了解公司最近的動向”。“具體方案是什么”，燕子張口結舌。
出招：有些沒辦法確定的話題，先不要做出夸口。就是對自己能力有充分信心，也要有所保留，話不能說得太滿。
四、語言簡潔，語氣明快
燕子是這樣介紹自己的：“我出生在海邊，那兒風景優美---”
分析：應試者經常以為，這樣的開頭，形象生動，會給面試官留下深刻印象。殊不知，透過羅嗦的語言，面試官會發現應試者缺乏概括能力，并且，連他提問的用意都理解不了。
出招：面試官不會想要了解你的成長經歷，他想知道的是，你是否適合這份工作。所以，語言盡量簡潔明快，要有條理性。千萬不要采用“浪漫主意”的描述手法。
小編在以上的文章中給大家講到了有關教師資格證面試考試時不可忽略的幾個問題,希望大家可以認真的看看.
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