教師資格證考試中論述題的答題套路及小技巧
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2014-04-25
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想必參加過教師資格證考試的人都對論述題都有著自己獨到的一些做法和想法吧!沒錯,在教室資格證考試中論述題的做法的確是有一定的規律可循的,至于你能否掌握這些規律,就看你能不能準確的學習到教師資格證考試中論述題的答題套路及小技巧其中的一些精髓了。
論述題的答法也是有套路的,先看懂了題目中主要涉及的知識點,先答題目中核心概念的解釋,這一點類似于名詞解釋,這一點有時非常必要和重要,而又是不少同學容易忽視的地方。然后根據要求舉一些例子,論點要分開寫(如1、2、3等)。每個論點的開頭第一句話寫理論上關于問題的解釋或者思想,然后簡單闡述。闡述的過程中就可以加你要舉的例子,根據例子在把開頭的中心思想用其他的話重復一遍,這些就要發揮您自己的創意和語言才能了,當然,也可用教材或資料上的原話(如果您記憶好的話)。最后總結,能簡明的回顧這個題目。基本上就可以了。
還有一點,就是關于字數的多少。個人以為字數不宜太少,畢竟這是論述題,不是簡答題,簡答題可以只寫要點,不用展開論述。頁面篇幅以占這個題給您的空間的2/3多,甚至能占滿也是不錯的。
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。同樣的考試不是看你寫了多少字,要看你有沒有想到點上去,以上就是我們教師資格證考試中論述題的答題套路及小技巧要講的全部內容了。
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