教師資格考試面試中論述題解題技巧
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2014-04-12
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245教師資格證考試考試中除了試講，還肯能有一種題目是論述題，可能關于試講和說課我們在之前已經給大家介紹了很多的東西，但是你要知道的一點是我們必須要做更加完整的準備，因此你可以繼續了解我們今天介紹的教師資格考試面試中論述題解題技巧。
1.論述題涉及的都是主要理論，其中一些問題，需要全方位論述，因此，開闊視野，多角度看問題，是解答論述題的首要策略。
【例】學校、家庭、社會三方面如何有機結合起來，形成教育合力?
回答這一問題，就要注意到三個方面，搞清它們之間的關系，應該這樣論述：在發揮學校教育占主導作用的前提下，必須爭取家庭與社會的支持，通過書面或互訪的形式，加強互相了解，保持經常性聯系，達到對學生教育的統一要求和統一行動，形成教育合力，共同搞好教育工作。
2.論述題可能涉及名人名言、俗語警句等，對于這樣的論述題，首先要理解名人名言、俗語警句的含義及包含的主要教育思想，然后再談自己的理解和看法。
如，“授之以魚，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無窮”。在論述題中，常引用這樣一類格言，與教育現象聯系起來，看你的理解能力。在這里，此格言表明了智力開發的重要意義，涉及的是知識與智力的關系問題，由這一點展開論述，就抓住了本質。。
3.論述題還可能涉及案例分析題，即考生能否用教育理論指導和分析實踐，是論述題考查學生掌握知識程度又一個方面。
根據理論，如何去做;或者該案例體現了什么理論，如何體現的。對于這類試題，首先要闡釋理論，然后再結合實踐或案例去分析理論，要做到理論結合實際、實際聯系理論，做到“有血有肉”。
4.對一種教育觀點或新生事物作出評價，是論述題中最難的一類問題。
要會分析，指出優點和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法，最好能自由發揮。當然，這種發揮要符合教育原理，不能偏離主題，不能想當然，要運用一定教育理論進行理性的分析，有時還可利用教育實踐去論證。
【例】評論“分層教學”。
經過分析，可從兩方面肯定這一新生事物。
①此舉符合因材施教的教學原則;
?、诳梢员苊饽芰Ψ纸M可能產生的負面影響。
但是，分層教學需要大量的組織工作，而且分層的標準難以掌握。(這樣，既指出了優點，又指出了缺點)
之所以我們沒有很多的介紹關于教師資格考試面試中論述題解題技巧，一方面是因為這方面的東西不是很容易收集，還有就是這一類的題目并不是很常見。
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