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育德園師帶你簡單了解教師資格面試
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2017-11-23
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391目前教師資格證考試已經(jīng)普及成為全國統(tǒng)考。剛剛結(jié)束了教師資格證筆試，現(xiàn)在我們就來了解一下面試具體包含哪些環(huán)節(jié)以及內(nèi)容。面試主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，第一步，抽題備考，這個(gè)過程就是我們傳統(tǒng)意義上的撰寫教案準(zhǔn)備的過程，但是這個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間有明確的時(shí)間規(guī)定，是20分鐘的時(shí)間，所以對考生來說，這20分鐘的時(shí)間是相對來說比較倉促的，非常緊張，必須提前做準(zhǔn)備。第二步，考試的第一個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)構(gòu)化面試，結(jié)構(gòu)化面試這個(gè)詞，在公務(wù)員當(dāng)中是非常非常熟悉的，結(jié)構(gòu)化面試部分是有明確規(guī)定，有兩個(gè)題目，都是從題庫當(dāng)中抽取的，題庫是國家教育部考試中心統(tǒng)一定的題目，題目也是固定的。第三部分進(jìn)入試講，有的省份的考試通告是說，試講或者演示這樣兩種稱呼，接下來我們會(huì)具體講。第四步是試講、演示結(jié)束以后，就進(jìn)入隨堂問答，就進(jìn)入非結(jié)構(gòu)化階段，目前的節(jié)奏就是這樣的。
所謂結(jié)構(gòu)化，就是固定的問題，固定的形式，你進(jìn)去以后抽到的題目，就固定好了，就是這個(gè)題目，不是說隨機(jī)的，就是結(jié)構(gòu)化問答的形式，有一點(diǎn)類似于答辯的形式。具體該怎么準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀儚V大的考生，大部分的人是屬于應(yīng)屆，而且是非師范，因?yàn)槟壳皝碚f，只有非師范才去考資格證，相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)就比較少，比如參加工作，找工作面試的經(jīng)驗(yàn)也比較少，在答辯的過程中可能會(huì)因?yàn)樘貏e緊張，語言不流暢等等一些情況就會(huì)隨之而來。所以結(jié)構(gòu)化面試這一部分，尤其是對于沒有過相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)或者心理素質(zhì)不過硬的考生來說，是一定要提前準(zhǔn)備的。 我們怎么來準(zhǔn)備呢?你可以先簡單地搜一下前人的經(jīng)驗(yàn)，前車之鑒，有一些考過的學(xué)生他們有哪些方面的經(jīng)驗(yàn)，這是可以借鑒的。
試講的這一部分，既然是試講的話，試講就是考察你的基本功，所以上課的過程中，就不能夠單純地模仿我們上課時(shí)候的樣子，還要匹配現(xiàn)在的要求，現(xiàn)在我們的要求，用一句話概括，就是以學(xué)生為中心，教師為指導(dǎo)，來突出學(xué)生的重要性。還有就是，因?yàn)槲覀冊囍v的時(shí)候是虛擬的課堂，沒有學(xué)生，這就給考生造成了，沒感覺，而且你沒感覺的話，考官看著你講課，更沒有感覺，那怎么辦呢?你可以通過你的提問，通過你提問的方式進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)，這樣他就覺得你眼中有學(xué)生，另外很多方面還需要大家進(jìn)一步練習(xí)，通過練習(xí)不斷地找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人不一樣。
關(guān)于答辯，這個(gè)環(huán)節(jié)對考生而言，相對來說更需要大家的機(jī)智，這個(gè)環(huán)節(jié)本身它的問題更加隨意，因?yàn)樵趫龅目脊僖词穷I(lǐng)導(dǎo)，要么是學(xué)科帶頭人，都是非常專業(yè)的老師，他針對你的問題，你試講完了以后，他是一眼就能夠抓住重點(diǎn)的，一眼就能看出你的問題所在，他可以隨機(jī)問出很多臨場發(fā)揮的問題，所以這個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)考察大家的心理素質(zhì)以及教學(xué)機(jī)智，臨場應(yīng)變的能力。這個(gè)環(huán)節(jié)大家也不要擔(dān)心，而且這個(gè)環(huán)節(jié)對大家來說，某種程度上是可以補(bǔ)救你前面如果表現(xiàn)不好的話，尤其是結(jié)構(gòu)化面試表現(xiàn)不好的話，這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)好，反倒可以給你加分，如果看到你足夠機(jī)智，反倒可以給你加分。
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