教師在古典文學方面要掌握的知識
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-11-08
252
252考生問：
現在的教師真是越來越不好當了，不僅懂得所要講授的文化課，還有另外懂得一些古典文學，誰那里有教師在古典文學方面要掌握的知識，希望能讓我借鑒一下。
育德答：
(一)世界文學的最早源頭
亞洲、非洲歷史悠久，是古代世界文明的搖籃，是世界文學的最早源頭。
公元前3000年～公元前2000年間，在尼羅河流域產生了古代埃及文學：在兩河流域產生了古代巴比倫文學;在伊朗高原產生了古代伊朗(又稱波斯)文學;在印度河、恒河流域產生了古代印度文學：在黃河、長江流域產生了古代中國文學;在巴勒斯坦產生了古代希伯來文學。
古埃及文學是世界上最古老的文學之一，它保留至今的各種詩歌文集《亡靈書》，對后世文學產生了較大的影響。古代巴比倫史詩《吉爾伽美什》是巴比倫文學的光輝代表。古代印度文學如詩集《吠陀》、史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》、故事集《佛本生故事》、寓言集《五卷書》等，都是膾炙人l21的作品。古代伊朗的《阿維斯塔》不只是一部宗教經典，也是一部珍貴的文化和文學典籍，保存了不少伊朗古老的傳說、詩歌、散文等。
(二)早期基督教文學
公元一二世紀，產生了早期基督教文學。基督教文學是希臘和希伯來這兩個上古文學融合的結晶。古希伯來文學屬于西亞文化圈，古希臘文學屬于歐洲文化圈，公元前4世紀末，馬其頓國王亞歷山大長驅直入西亞將希臘的文化開始融入希伯來的文化之中，經過30年的“希臘化”運動，終于使歐洲的基督教文化和文學產生。
早期的基督教文學作品很多。到3世紀，出現了經典之作《新約》。《新約》既有希伯來文學的象征性和斗爭性，又有希臘文學的現實性和戲劇性。
(三)中世紀文學
中世紀文學是指歐洲封建社會早期和中期的文學，即公元5世紀至l5世紀時期的歐洲文學。它的突出特征是宗教色彩、神秘色彩和民間文學色彩較濃。主要包括教會文學、騎士文學、英雄史詩、城市文學等。教會文學在中世紀是受到官方和教會扶持的正統文學，占有統治地位，創作者主要是教會的僧侶。教會文學的內容主要取材于《圣經》，是贊美上帝的權威和歌頌圣徒的德行，宣揚禁欲主義和來世思想。缺乏真實性和藝術價值，因而，流傳下來的作品很少。
中世紀文學最為著名的是出生于意大利佛羅倫薩的但丁創作的《神曲》。
但丁(1265～1321)，意大利詩人。《神曲》(1307～1321)是但丁在放逐期間寫的一部長詩，是他嘔心瀝血、歷經十四年之久的憂憤之作。是詩人的代表作。
《神曲》分為三部《地獄》、《煉獄》、《天堂》。詩人采用中世紀流行的夢幻文學的形式，描寫了一個幻游地獄、煉獄、天堂三界的故事。
《神曲》的結構巧妙而嚴整。全詩分為三部，三行分節，奇偶連韻，每部33篇，加上序詩共100篇。各部的詩行大致相等，看起來勻稱、工整，一直為文學史家所稱道。
(四)古典主義文學
古典主義文學是17世紀歐洲文學的主流，最早出現于法國，進而影響到歐洲其他國家。古典主義文學在文藝理論和創作實踐上以希臘羅馬為典范，故稱“古典主義”。莫里哀是這個時期最杰出的喜劇作家。其主要作品有《冒失鬼》、《婦人學堂》、《偽君子》、《恨世者》、《吝嗇鬼》等。這些作品鞭撻封建制度和丑惡勢力。是世界喜劇中最出色的作品。
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