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幼兒教師資格統(tǒng)考面試之技能考察
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2017-04-18
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344幼兒教師資格證實(shí)行全國統(tǒng)考后，幼兒面試部分采用技能展示的形式進(jìn)行綜合考察，很多考生對于的教師資格面試技能考察形式感到疑惑，育德小編將考場同學(xué)們經(jīng)常容易遇到各類技能問題進(jìn)行了歸類匯總，備考的同學(xué)們可以試著來答如下選擇題，加深對技能面試考場還原的現(xiàn)場認(rèn)知。
【選擇題1】考生在考場抽到彈唱技能，看到題完全不認(rèn)識(shí)譜子，也沒聽過歌曲怎么辦?
A.對照譜子，將歌詞念出來
B.把歌曲的旋律唱熟練，并至少對應(yīng)一段歌詞
C.將自己熟悉的旋律配上該譜子中的歌詞唱出
D.在琴上彈出該譜子
答案：B。育德小編解析：考查的是考生的曲目儲(chǔ)備和視唱視奏能力，在備課的時(shí)候要進(jìn)行對譜子的視唱，要把歌曲的旋律唱熟練，并至少對應(yīng)一段歌詞。考官想通過考題看看考生是否已熟知曲目，若不熟知，看看考生對于彈和唱的臨場反應(yīng)能力如何。
【選擇題2】考生在考場抽到彈唱技能，歌曲長度長，正確的展示方法為?
A.和真實(shí)的課堂一樣，將每個(gè)小節(jié)都講授
B.完整彈唱即可，不需要每小節(jié)講授
C.整體感知后，每一小節(jié)設(shè)置不同的活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行講授
D.選擇一小節(jié)進(jìn)行講授即可
答案：C。育德小編解析：在“幼兒整體感知”環(huán)節(jié)，我們要把整首歌曲完整彈唱。在教授環(huán)節(jié)，我們可以按照段落設(shè)置不同的活動(dòng)內(nèi)容，如第一段唱，第二段講故事，第三段創(chuàng)編律動(dòng)，第四段繪畫等。
【選擇題3】怎樣講解游戲活動(dòng)的展示環(huán)節(jié)中的“注意事項(xiàng)”?
A.游戲活動(dòng)展示完畢，單獨(dú)強(qiáng)調(diào)“注意事項(xiàng)”
B.游戲活動(dòng)規(guī)則中穿插說明“注意事項(xiàng)”
C.游戲活動(dòng)開始前介紹“注意事項(xiàng)”
D.不需要過多介紹，只需要介紹清楚游戲玩法即可
答案：A。育德小編解析：由于很多游戲是一種體育游戲，在體育游戲當(dāng)中往往會(huì)涉及到安全問題，所以在注意事項(xiàng)部分要將該方面的問題考慮進(jìn)去，以“提醒”的方式告知幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。例如“一會(huì)在游戲的過程中大家一定要注意安全，要跑慢一點(diǎn)”等等之類的話語提醒幼兒。
【選擇題4】抽到游戲，題目要求中的為游戲規(guī)則配畫，怎么完成?
A.根據(jù)時(shí)間而定，時(shí)間寬裕則畫的豐富，時(shí)間緊湊就簡單畫
B.要把配畫畫好
C.結(jié)合自身的繪畫能力，進(jìn)行繪畫
D.配畫在游戲題目中不是重點(diǎn)，不畫也可
答案：C。育德小編解析：游戲規(guī)則中的配畫不在于要畫的多么精致、完美，更注重的直觀性，所以考生在設(shè)計(jì)配畫時(shí)結(jié)合自身的繪畫能力，可以適當(dāng)?shù)膶⒂螒蛞?guī)則簡單化則在進(jìn)行配畫時(shí)才能更好把握。
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