2017上半年幼兒教師資格面試講故事技能備考建議
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2017-04-04
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首先要恭喜各位同學已經順利通過筆試考試,面試的大門已經為各位同學打開。隨著近年來的考題愈加靈活,更為重視考生是否具備一名幼兒園教師的專業素質以及專業技能。教師資格證面試考試中,主要考察講故事,彈唱,繪畫,兒歌,游戲等。今天,我們就講故事內容為各位考生提出一些備考建議。
講故事對于各位同學來說并不陌生,但是要在規定的時間內將一個陌生的故事聲情并茂的講述出來并且取得高分,這就是一件困難的事情。抽完題目就需要在備考室里度過二十分鐘,時間短任務重,所以要合理的分配時間,保證在試講過程當中能夠做到胸有成竹,充分的展示自身的優勢。
在備考室里,在1分鐘之內要進行題目的要求分析。縱觀幾年考情,在講故事當中,最為基本的要求就是聲情并茂、流暢的完整講述故事內容并且在十分鐘之內完成;或者在講故事過程當中適當地進行提問;或者對故事進行配畫,如果有配畫的要求,無論考生是否會畫畫,都要進行一個繪畫成品的展示,否則一定會被扣分。
其次要運用應有的技能充分體現考題要求。對于講故事來說,人物的聲音形象、角色的轉換以及整個故事的感情基調都可以體現亮點,先聲奪人,吸引考官的注意力。在這里建議各位考生每人首先對于人物音色方式練習,例如,小朋友說話應該是奶聲奶氣,可愛輕快有感染力、中年人說話充滿憐愛,穩重、老年人說話語重心長充滿長者的感覺,這些都是在接下來備考過程中進行練習儲備的;除了人物還以對動物說話方式、動作加以練習,出鏡率較高的狐貍、熊、小白兔等。其次,要腦洞打開對故事進行創編或者續編。創編是在原有故事的基礎上加入新鮮的元素、情節;續編是對原有故事結尾進行加工,延續原有故事人物角色,情節自擬,建議各位學員多看一點故事書,沒有強制性的原創,符合幼兒年齡特點即可。例如,大家耳熟能詳《丑小鴨》的故事,如果進行續編,就可以編變成白天鵝之后的故事;如果創編,可以是丑小鴨找媽媽,它在動物朋友們的幫助下找到了自己的媽媽,最后變成白天鵝,他每年都會回來看看幫助過他的小伙伴,從此快樂的生活下去。對于創編不會的同學,要保證故事有時間、地點、人物、事件、起因、經過、高潮、結局,基本上都會成為一個經典小故事。
最后是個人技能的展示,不要刻意的進行會顯得比較突兀,加在哪里比較合適,也是考生所困惑的,在此給出幾點建議:講故事在導入時可以唱兒歌、手指謠、律動、舞蹈的形式,生動活潑,做到幼兒園教師的神似;還可以將故事中的人物用簡筆畫的方式繪畫出來,展現繪畫技能;故事中人物也可以利用折紙、頭飾的方式展示,都凸顯出自己的技能,爭取做到不經意間的技能展示,既突出主題又體現亮點。
看似簡單的講故事,各位同學一定要勤加練習,做到放松放開放心的講述。放松,是在考場中要放松心情,落落大方;放開,是要肢體、語言、表情的展現要夸張一點,像幼兒園的教師在教學中的真實狀態;放心,不要因為抽到的順序靠前或者靠后影響自己的考試心情,平常心對待。預祝各位同學,在接下來的時間有備而戰!如果您希望得到更多的教師資格考試資訊和考試方法,可以直接聯系育德老師,老師們會在第一時間給你最專業的解答,為順利拿到教師資格證書提供保障。
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