考生們?cè)诮處熧Y格證面試試講的時(shí)候一定要注意語(yǔ)言的流暢性以及語(yǔ)言的適度性。尤其是在試講過(guò)程中評(píng)價(jià)用語(yǔ)的使用，好的教學(xué)評(píng)價(jià)一定是要符合實(shí)際的，專(zhuān)業(yè)的。小編提醒大家，在面試過(guò)程中使用評(píng)價(jià)用語(yǔ)一定要堅(jiān)持以下三大策略：

　　1、評(píng)價(jià)要以幼兒為主體

　　無(wú)論是真正教學(xué)還是面試都應(yīng)以幼兒為主體，在評(píng)價(jià)中教師也可以體現(xiàn)這一理念。試講時(shí)不要根據(jù)個(gè)人喜好來(lái)評(píng)判幼兒和他們的表現(xiàn)，而要傾聽(tīng)幼兒真實(shí)的想法。如在美術(shù)畫(huà)房子這一課時(shí)，其他的小朋友都在畫(huà)自己喜歡的房子，而一位小朋友的紙卻是空白的，教師在看到這種情況時(shí)就不能以自己的角度去評(píng)判幼兒，他是不是不完成任務(wù)，從而盲目給予負(fù)面評(píng)價(jià)，而應(yīng)該多聽(tīng)幼兒的想法，問(wèn)一問(wèn)他：“其他的小朋友都在畫(huà)自己的房子，而你的白紙上為什么什么都沒(méi)有呢”?“老師我畫(huà)了，我畫(huà)的是被海嘯沖過(guò)之后的房子”。可見(jiàn)，孩子的想法是新奇和獨(dú)特的，教師在評(píng)時(shí)要多聽(tīng)幼兒的心聲，而不是盲目給予評(píng)價(jià)。試講時(shí)要以幼兒為主體，設(shè)計(jì)提問(wèn)之后，應(yīng)試者在模擬幼兒回答問(wèn)題的基礎(chǔ)之上再進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。聆聽(tīng)幼兒的心聲是基礎(chǔ)，但是對(duì)幼兒的行為評(píng)價(jià)要力求客觀、公正，對(duì)錯(cuò)分明。無(wú)論是表?yè)P(yáng)或批評(píng)，都要實(shí)事求是，注重實(shí)際效果。

　　2、有效評(píng)價(jià)要貫穿始終

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確指出，面試者要能對(duì)教育活動(dòng)和教育行為進(jìn)行較客觀的評(píng)價(jià)并能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出改正意見(jiàn)。所以在試講中，評(píng)價(jià)具有明確的指向性才能算是有效評(píng)價(jià)，才會(huì)得到考官的贊許。設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)要避免出現(xiàn)“你真棒，你真好”就戛然而止的評(píng)價(jià)，而要凸顯評(píng)價(jià)的具體性，讓考官明確幼兒到底好在哪，棒在哪。例如：有的幼兒會(huì)說(shuō)他可以自己穿衣服，那教師在“你真棒”基礎(chǔ)上，可以展開(kāi)具體評(píng)價(jià)“你可以自己的事情自己做，你真棒”。這樣幼兒更容易明白哪些是好的行為，可以找準(zhǔn)努力的方向。考官也可通過(guò)評(píng)價(jià)語(yǔ)明確你設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和進(jìn)行提問(wèn)的目的何在，同時(shí)也符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、評(píng)價(jià)要以真實(shí)情境為基礎(chǔ)

　　試講中，雖然沒(méi)有幼兒在場(chǎng)，但是我們?cè)谑褂迷u(píng)價(jià)語(yǔ)時(shí)也要盡量還原教學(xué)情境，從幼兒的角度去思考問(wèn)題，想一想我們的評(píng)價(jià)在使用之后會(huì)不會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生負(fù)面的影響。例如：不要把幾個(gè)幼兒進(jìn)行比較而做出評(píng)價(jià)，這樣可能會(huì)傷及幼兒的自尊心;也不要在游戲評(píng)價(jià)中一味的強(qiáng)調(diào)結(jié)果的勝負(fù)，而要關(guān)注孩子在游戲中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。試講時(shí)，也可以假設(shè)一些相反的情境，比如幼兒的表述能力差，表述不清楚的情況，那此時(shí)教師就應(yīng)該多使用以鼓勵(lì)為主的評(píng)價(jià)語(yǔ)，這樣也可以讓模擬課堂顯的更豐富。要對(duì)幼兒多支持和鼓勵(lì)，使本來(lái)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)得到放大，這樣幼兒的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越突出，進(jìn)而不斷進(jìn)步。

　　課堂評(píng)價(jià)是一門(mén)藝術(shù)，考生在同等條件備考的情況下，課堂評(píng)價(jià)這種細(xì)微處的教學(xué)環(huán)節(jié)就顯得尤為重要，也可能成為你面試成功的獲勝法寶。