教師資格考試的試講模板
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-09-24
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234教學相長，本節課我所采用的學法主要有兩個。
學法：
1、主動學習法：舉出例子，提出問題，讓學生在獲得感性認識的同時，教師層層深入，啟發學生積極思維，主動探索知識，培養學生思維想象的綜合能力。2、反饋補救法：在練習中，注意觀察學生對學習的反饋情況，以實現“培優扶差，滿足不同。”
最后我們說一下本節課的教學過程。
教學過程：
本節課在多媒體教室進行，所需教具是教師機---學生機、投影儀、黑板、等。
我將本節課分為三個部分。
用約5分鐘時間進行導入部分，主要是復習和引入新課。
用約20分鐘時間進行正體部分。主要是通過講練結合的方式完成對_____、______、 ______ 、________幾部分的學習。
最后，用約5分鐘的時間進行尾聲部分，主要是小結和作業。
或者說是，對本節課進行總結以及布置作業。
(1、 關于講練結合，如果是理論課，練就表示做習題，如果是操作課，就表示上機實際操作
(2、 我是按一節課40分鐘分配，待考證。
(3、 大概模式是這樣的，你根據時間要求自行取舍吧。
(4、 聲音一定要大，語速不能太快。對于教學目標、重點、難點等表示你說課流程的詞匯要突出。但是，不要板書，浪費時間。
(5、 注意，偶爾要看一下評委，眼神交流。
最后要說“說課完畢”
對于試講，引出這節課，之后順手把本節課的題目寫黑板上。要用力寫清楚。
如果覺得整節課講不完，你可以說我今天主要講____幾部分。因為沒有學生,所以講的不要太散,要有思路.如果能顯出你跟學生交流的過程就顯一次,不然的話,就直接講自己的。
試講完畢
答辯如果是評委直接提問，簡單想想回答即可。
如果是給你紙條自己看，你就不要讀題了，普通話一般，呵呵`思考半分鐘，說首先我來回答第一題。
答辯完畢，請老師多多指導。
說課的整體思路，按這個，就是記不住，也能順著說出來點東西。
教材分析
教學目標
重點難點(有時根據需要也會說上關鍵點)
教法和學法 導入(5分鐘)
教學過程 正體(20分鐘)
看著模板是挺麻煩的，但根據自己的當時的情況，有頭緒的試講，你會很快的進入課中，相信這會很精彩。
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