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幼兒教師資格證備考筆記：學(xué)前兒童同伴關(guān)系的功能
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-06-20
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967有人說幼兒教師資格證很容易通過，裸考也正常過，教師資格證真的很容易通過嗎？想必不是這樣的吧，近年來，隨著報(bào)考教師資格證的人越來越多，想要拿到教師資格簽證必須掌握扎實(shí)的知識，過五關(guān)斬六將才能把心儀的教師資格證拿到手，而幼兒教師資格證相比來說，可能會更難，一起來學(xué)習(xí)下幼兒教師資格證的知識點(diǎn)吧。
幼兒教育的意義
（1）促進(jìn)生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)；
（2）開發(fā)大腦潛力，促進(jìn)智力的發(fā)展；
（3）發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)人格的健康發(fā)展；
（4）培育美感，促進(jìn)想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展。
學(xué)前兒童同伴關(guān)系的功能
（1）同伴關(guān)系給予安全感和歸屬感；
（2）同伴交往有利于兒童學(xué)習(xí)社交技能和策略，促進(jìn)其社會性行為向友好、積極的方向發(fā)展；
（3）同伴交往有利于促進(jìn)學(xué)前兒童認(rèn)知能力的發(fā)現(xiàn)。
（4）同伴交往有助于兒童自我意識和人格的發(fā)展；
（5）同伴交往可以幫助兒童去自我中心。
嬰兒的本能動(dòng)作
（1）吮吸反射。奶頭、手指或其他物體，如被子的邊緣碰到了新生兒的臉，并未直接碰到他的嘴唇，新生兒也會立即把頭轉(zhuǎn)向物體，張嘴做吃奶的動(dòng)作，這種反射使新生兒能夠找到食物。
（2）眨眼反射。物體或氣流刺激眼毛、眼皮或眼角時(shí)，新生兒會做出眨眼動(dòng)作。這是一種防御性的本能，可以保護(hù)自己的眼睛。
（3）懷抱反射。當(dāng)新生兒被抱起時(shí)，他會本能地緊緊靠貼成人。
（4）抓握反射。有稱達(dá)爾文反射。物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊握住。
（5）巴賓斯基反射。物體輕輕地觸及新生兒的腳掌時(shí)，他本能地豎起大腳趾，伸開小趾。這樣5個(gè)腳趾形成扇形。
（6）邁步反射。又稱行走反射。大人扶著新生兒的兩腋，把他的腳放在桌面、地板或其他平面上，他會做出邁步的動(dòng)作，好想兩腿協(xié)調(diào)地交替走路。
（7）游泳反射。讓嬰兒俯伏在小床上，托住他的肚子，他會抬頭，伸腿，做出游泳的姿勢。如果讓嬰兒俯伏在水里，他會本能地抬起頭，同時(shí)做出協(xié)調(diào)的游泳動(dòng)作。
（8）巴布金反射。如果新生兒的一只手或雙手的手掌被壓住，他會轉(zhuǎn)頭張嘴。當(dāng)手掌上的壓力減去時(shí)，他會打呵欠。
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