幼兒教師資格證：簡述幼兒園的保教目標
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-05-15
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1337教師資格證作為一本有含金量而且還比較容易獲得的證書，可謂是深受人們的青睞，但教師資格證真的很容易通過嗎？想必不是這樣的吧，近年來，隨著報考教師資格證的人越來越多，想要拿到教師資格簽證必須掌握扎實的知識，過五關斬六將才能把心儀的教師資格證拿到手。一起來學習教師資格證的相關知識吧！
試述幼兒教育中體育、智育、德育、美育的相互關系。
第一，兒童體、智、德、美四育各自具有相對的獨立性和獨特的作用。(1)體育可以促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣，衛生習慣和參加體育活動的興趣。(2)智育旨在發展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語言交際的基本能力；增進對環境的認識，培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動手能力。(3)德育是培養兒童誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格和熱愛祖國的情感。(4)美育則是培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。
第二，兒童體、智、德、美四育又是緊密聯系、相互依存和相互作用的統一體。(1)體育對德、智、美幾方面發展起著物質保證的作用。(2)智育為進行德育、體育、美育提供了認識基礎。(3)德育有力地推動和保證體育、智育任務的實現。(4)美育又是德育和智育的催化劑。
簡述幼兒教育對人的發展的價值
1.促進生長發育，提高身體素質。2.開發大腦潛力，促進智力發展。
3.發展個性，促進人格的健康發展。4.培育美感，促進想象力、創造性的發展。
簡述幼兒園的保教目標。
幼兒園的保教目標是“實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展”
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