幼兒教師資格證備考筆記：皮亞杰的發展階段論
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-06-20
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38918下半年教師資格證筆試考試時間為2018年11月3日，近年來，隨著報考教師資格證的人越來越多，想要拿到教師資格簽證必須掌握扎實的知識。有人說幼兒教師資格證很好考，裸考也能過，其實不然，不論哪種類型的的教師資格證如果你沒有掌握扎實的基礎知識，還是大幾率通不過的，所以想要一次通過，成功拿證，成為光榮的教師隊伍中的一員，還是努力學習教師資格證的知識吧。
皮亞杰的發展階段論。
(1)感知運動階段(0-2歲)
①手的抓取和嘴的吸吮是他們探索周圍世界的主要手段;
②認知能力逐漸提升,從對事物的被動探究發展到主動探究;
③兒童大約在9-12個月獲得客體永恒性;
④開始在頭腦中用符號來表征事物,但是不能用語言和抽象符號為事物命名。
(2)前運算階段(2-7歲)
①出現了語詞或其他符號;
②兒童的概念是具體的、動作的,思維具有不可逆性;
③認為外界的一切事物都是有生命的,即所謂的泛靈論;
④一切以自我為中心,以為每個人看到世界正如他自己所看到的一樣。
(3)具體運算階段(7-12歲)
①具有了抽象概念,思維可以逆轉,能夠進行邏輯推理;
②獲得了長度、體積、重星和面積等方面的守恒關系;
③去自我中心;
④具體邏輯思維(例:可根據具體事物判斷其大小)。
(4)形式運算階段(12-15歲)
①思維以命題形式進行;
②能進行邏輯推理、歸納和演繹;
③理解符號的意義、隱喻和直喻;
④思維發展水平已接近成人。
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