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幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn):學(xué)兒童觀知識架構(gòu)
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2017-04-13
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第二章 兒童觀
考綱呈現(xiàn)
1.理解“人的全面發(fā)展”的思想。
2.理解“育人為本”的涵義,愛幼兒,尊重幼兒,相信每一個幼兒都具有發(fā)展?jié)摿ΓS護(hù)每一個幼兒的人格與權(quán)利。
3.運(yùn)用“育人為本”的兒童觀,在保教實(shí)踐中公正地對待每一個幼兒,不因性別、民族、地域、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視幼兒。
4.設(shè)計或選擇豐富多樣、適當(dāng)?shù)谋=袒顒臃绞剑虿氖┙蹋源龠M(jìn)幼兒的個性發(fā)展。
命題預(yù)測
本章主要介紹了“人的全面發(fā)展”的思想、“育人為本”的兒童觀及兒童觀在保教實(shí)踐中的應(yīng)用。命題側(cè)重考查的知識點(diǎn)有:1.“人的全面發(fā)展”思想;2.“育人為本”的兒童觀;3.設(shè)計豐富多樣的保教活動等等。
知識架構(gòu)
