小學(xué)教師資格證面試語(yǔ)文教案：《鯨》
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2018-12-04
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612在教師資格證面試中，包括的內(nèi)容有候考、抽題、備課、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。作為小白的考生們要怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)很好的完成面試試講的教案呢？針對(duì)這育德園師小編為考生們準(zhǔn)備了小學(xué)語(yǔ)文《鯨》的教案寫作，以供大家備考時(shí)參考！
本設(shè)計(jì)是配合統(tǒng)編教科書語(yǔ)文學(xué)科五年級(jí)上冊(cè)《鯨》一課的教學(xué)，是基于課程標(biāo)準(zhǔn)，追求目標(biāo)-教學(xué)-評(píng)價(jià)一致性的教學(xué)設(shè)計(jì)。
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力：
1.認(rèn)識(shí)生字，理解詞的意思；
2.有感情的朗讀課文；
過(guò)程與方法：
品詞品句，了解課文內(nèi)容；
情感態(tài)度和價(jià)值觀：
培養(yǎng)熱愛(ài)動(dòng)物的思想感情
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容
難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想能力，了解寫作方法
三、教學(xué)方法
討論法
四、教學(xué)過(guò)程
板書：鯨
導(dǎo)入：
人們都說(shuō)象很大，今天我們要揭示一個(gè)形體更龐大的動(dòng)物：鯨
（一）初讀課文，整體感知
1、本文主要寫了什么？注意生字的讀音
2、看屏幕，學(xué)習(xí)生字
3、本文主要寫了鯨魚這個(gè)物種的7大相關(guān)知識(shí)
（二）細(xì)讀課文，理解文意
鯨魚的體型
作者從幾個(gè)角度說(shuō)明鯨的大？用什么樣的說(shuō)明方法介紹的？作比較、列數(shù)字
過(guò)渡：鯨魚很大，它是魚么？我們繼續(xù)下面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就會(huì)有深刻的理解。
哺乳動(dòng)物
鯨魚的種類
鯨魚的食物
鯨魚的呼吸特征
鯨魚睡覺(jué)特性
鯨魚胎生特征
上述6個(gè)方面，進(jìn)行小組討論交流，發(fā)表小組討論結(jié)果。
（三）課堂小結(jié)
這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了龐然大物鯨，認(rèn)識(shí)到了地球物種的多樣性，正因?yàn)橛辛怂鼈兾覀兊氖澜绮鸥省Ｎ覀円獙W(xué)會(huì)了解它們，愛(ài)護(hù)它們。
同時(shí)也學(xué)會(huì)了常用的作比較、列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法。
延伸作業(yè)：
搜集一個(gè)你最喜歡的小動(dòng)物，并用文中使用的描述方法進(jìn)行介紹說(shuō)明。
五、板書設(shè)計(jì)
六、教學(xué)反思
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