美麗的西雙版納教案
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2015-04-28
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如果說(shuō)教師資格證考試的面試試講環(huán)節(jié)個(gè)人能力占到了一半的話,那么教案和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這些也能夠占到了一半,接下來(lái)我們就來(lái)一起去學(xué)習(xí)和了解一下美麗的西雙版納教案,提高我們的個(gè)人能力。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)本課11個(gè)生字,并書寫“砍、蚊、塔、箭”4個(gè)字。
2、理解課后12個(gè)詞語(yǔ),積累“美麗富饒”、“聳立云霄”、“五彩繽紛”等詞語(yǔ)。
3、能正確、流利地朗讀課文。
4、讀課文,收集“西雙版納還有怎樣植物和動(dòng)物?”并在小組交流。
5、知道西雙版納既是植物的王國(guó),又是動(dòng)物的王國(guó)。我國(guó)國(guó)土遼闊,資源豐富,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
教學(xué)重點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)本課11個(gè)生字,并書寫“砍、蚊、塔、箭”4個(gè)字。
2、理解課后12個(gè)詞語(yǔ),積累“美麗富饒”、“聳立云霄”、“五彩繽紛”等詞語(yǔ)。
教學(xué)難點(diǎn):
讀課文,收集“西雙版納還有怎樣植物和動(dòng)物?”并在小組交流。
教學(xué)準(zhǔn)備:電腦媒體
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、觀看“西雙版納”的影像資料引出課題:
1、(播放“西雙版納”的影像資料)大家看了這段美麗的風(fēng)光片后能猜出這是什么地方嗎?(出示句子:位于祖國(guó)的西南邊陲云南的西雙版納)
2、學(xué)習(xí)生字“陲”
1)、看了西雙版納的景色你有什么體會(huì)嗎?(美麗)
2)、(出示課題)美麗的西雙版納
3)、齊讀課題。
4)、過(guò)渡:今天老師就帶領(lǐng)大家到這美麗富饒的西雙版納去走一走、看一看。
二、整體感知課文:
1、分小節(jié)朗讀課文。
2、自學(xué)生字。積累“美麗富饒”、“聳立云霄”、“五彩繽紛”等詞語(yǔ)。
3、說(shuō)說(shuō)你讀了課文以后西雙版納留給你印象最深刻的是什么地方?
三、學(xué)習(xí)課文:
1、學(xué)習(xí)課文第一小節(jié):
(1)第一小節(jié)告訴我們什么?(西雙版納的地理位置和多民族的特點(diǎn))
(2)拓展知識(shí)面:你還知道哪些民族?
2、學(xué)習(xí)課文第二、三小節(jié):
(1)男生讀第二小節(jié),女生讀第三小節(jié)。
(2)第二、三小節(jié)你讀懂了什么?(西雙版納是植物的王國(guó))
(3)讀第二小節(jié),完成填空:
西雙版納是植物的王國(guó)。這里有()的(),有()的(),有()的(),有()的(),有()的()。
(4)請(qǐng)你用“這里有怎么樣的什么”的句式來(lái)說(shuō)話。
(5)讀第三小節(jié),用“什么時(shí)候,這里有什么,可以怎樣”的句式來(lái)說(shuō)說(shuō)。
3、過(guò)渡:美麗的西雙版納是植物的王國(guó),那么它還有些什么呢?我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)課文第四小節(jié)。
4、(出示課文第四小節(jié)內(nèi)容)你能想象出這樣一幅畫面嗎?請(qǐng)你用畫筆來(lái)畫一畫。
4、拓展想象思維:想象一下,還有哪些動(dòng)物在那里?(出示說(shuō)話提示:請(qǐng)你用“什么在哪里干什么?”)
5、學(xué)習(xí)課文第五小節(jié)
(1)老師向?qū)W生介紹有關(guān)西雙版納的風(fēng)土人情(出示圖片或者影像資料)
(2)你覺(jué)得那里的人生活得怎么樣?
6、課文質(zhì)疑。
7、師:學(xué)習(xí)了課文,想想為什么說(shuō)西雙版納是植物的王國(guó),又是動(dòng)物的王國(guó)?(可以在書中找有關(guān)的句子也可以用自己的話講述)
四、拓展知識(shí)面:
小朋友,你愛(ài)美麗的西雙版納嗎?除了課文中提到的植物和動(dòng)物,你還知道哪些?請(qǐng)你收集有關(guān)資料,給大家作介紹。
五、作業(yè)布置。
A:1、抄寫字詞。2、收集有關(guān)西雙版納的植物和動(dòng)物,做介紹。
B:1、抄寫字詞。2、選一節(jié)背誦。
板書:
11 美麗的西雙版納
民族:14個(gè)
植物:望天樹(shù) 箭毒木 古茶樹(shù) 扁擔(dān)藤 海芋葉
動(dòng)物:長(zhǎng)臂猿 黑靈貓 大象 兀鷲 綠孔雀
在學(xué)習(xí)和了解了美麗的西雙版納教案這些信息之后,我相信同學(xué)們對(duì)于自己的個(gè)人能力的提高已經(jīng)感受很深了吧,希望同學(xué)們能夠多多的去練習(xí)一下。
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