應對教師資格面試答辯的幾個準備階段
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2014-06-20
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91答辯環節很多考生應該都清楚，教師資格面試考試時會有答辯的環節，為了讓大家在答辯環節可以順利通過，下面小編就來給大家講一下應對教師資格面試答辯的幾個準備階段。
抽簽式答辯的實施程序包括以下幾下階段：
準備階段
第一步：制訂答辯方案、建立領導機構。在完成筆試的基礎上，根據選招公告，對答辯的全過程進行分析，確定出答辯的內容、目的、對象、組織方法、實施程序以及“考官”組成、計分辦法和錄取比例，使答辯組織有章可循。同時，由組織人事部門領導、用人單位領導一起組成有權威的領導機構，以保證整個答辯工作有組織、有計劃地進行。
第二步：審查答辯資格，發出“答辯須知”。資格審查是依照報名登記和筆試成績，初步確定答辯人員的方法。其目的：一是按照報考條件核實應試者是否具備答辯資格。二是核實筆試成績的準確程度。切實把符合條件的優勝者錄入答辯候選人名單，并張榜予以公布。同時向應試者發出“答辯須知”，公開答辯程序、內容形式、測評計分方式，以保證程序的規范化和答辯的公正性。
第三步：答辯內容的確定與題目制作。答辯不僅是對筆試測試效果的補充和擴展，而且是與應試者直接進行“雙向溝通”。答辯是在筆試基礎上，進一步考查應試者的能力素質、工作經驗、精力等方面的綜合情況，從而真正使考官得到一個比較全面、客觀的立體形象，為選拔合適人才提供充分依據。因此，必須針對擬任工作崗位要求來確定面試內容，重點是：
1.專業知識：對所從事崗位的專業技能和必備的專業學科知識掌握的深度、廣度以及靈活運用的能力。
2.相關知識：對與專業有關的法律、社會、經濟、科學等方面知識所了解的程度。
3.綜合分析能力：具有一定的分析判斷、總結、概括能力，闡述問題透徹、分析全面、條理清晰。
4.組織管理能力：具有一定的組織協調、處理具體事務的能力。
5.語言表達和適應能力：能夠運用語言和文字較準確地表達自己的思想、意見、觀點;面對環境能自我調控，立即進入角色的能力。
6.自然素質：身體健康、精力充沛、反應敏捷，能迅速、準確地理解所提問題，并及時地做出回答。
在確定答辯內容基礎上，搞好試題的制作。
A類：答辯題(即共性題)
圍繞崗位所需專業知識提出問題(對每套試題范圍、重點、分量要盡可能平衡)，分門別類。一套題一封，到時由應試者自己抽取，依題答辯。
B類：隨機試題(即個性題)
文章中小編給大家講到了教師資格面試答辯的幾個準備階段，考生們一定要好好的了解一下，希望大家都能用的到。
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