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教師資格說課的類型有哪些
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2014-05-22
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107教師資格證面試考試時(shí)必定會(huì)有說課這一環(huán)節(jié)的,這個(gè)相信很多考生都知道,但是大家有沒有去了解教師資格說課的類型有哪些呢?如果你對(duì)說課還不是很了解的話,那么下面就跟隨小編一起來看看吧.
說課的類型
l.研究性說課
這種類型的說課，一般以教研組或年級(jí) 組為單位，常常以集體備課的形式，先由一教師事先準(zhǔn)備并寫好講稿，說后大家評(píng)議修 改，變個(gè)人智慧為集體智慧。這種說課可以一星期搞一次，教研組或年級(jí)組里的教師可 以輪流說課，這是大面積提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力的有效途徑。
2.示范性說課
示范性說課一般選擇素質(zhì)好的優(yōu)秀教師上，先向聽課教師示范性說課，然后讓說課教師將課的內(nèi)容付之一課堂教學(xué)，最后組織教師或教研人員對(duì)該教師的說課及課堂教學(xué)作出客觀公正的評(píng)析。聽課教師從聽說課、看 上課、聽評(píng)析中增長見識(shí)，開闊眼界。示范性說課可以是校級(jí)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)的，也可以是區(qū)級(jí)或縣(市)級(jí)的，一般一學(xué)期可以舉行一次。示范性說課是培養(yǎng)教學(xué)能手的重要途徑。
3.評(píng)比性說課
要求參賽教師按指定的教材，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己寫出說課講稿，然后登參演講，最后同聽課評(píng)委評(píng)出比賽名次。評(píng)比性說課有時(shí)除了說課外還要求說課內(nèi)容付之課堂實(shí)踐，或者把說課與交流有關(guān)“說課”的理論和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，以便把“說課”活動(dòng)推向更高的層次。這是培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和教學(xué)行家的有效途徑。
說課的類型就是小編以上講到的三點(diǎn)了,大家好好的看看吧,希望大家了解這些說課相關(guān)的三個(gè)類型,祝大家在說課環(huán)節(jié)發(fā)揮良好.
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