教資面試結構化每日一練:班里的同學經常欺負一位同學,作為老師你怎么辦?
編輯:育德園師 2021-11-18
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問題:班里的同學經常欺負一位同學,作為老師你怎么辦?
【參考答案】
表明態度。
尊敬的各位考官,這個問題是教師在教育教學活動當中必須面對的問題。心理學理論告訴我們,青春期的學生自信、自負,朝氣蓬勃卻又帶著強烈的叛逆思想,遇到這種情況,作為老師要引起重視,冷靜分析,積極解決,避免學生走上歪路。
解決方法(分條列點)
首先,我會安撫被欺負同學的情緒,告訴他遇到這種情況要及時告訴老師和家長,尋求幫助。這位同學可能性格比較軟弱,要鼓勵他多參加班級活動樹立自信心。
其次,我會找這位欺負人的同學談話,了解他欺負同學的原因,再來解決問題。如果是他個人愛出風頭、愛表現自己,吸引同學目光,以欺負同學為樂,那么我會嚴肅地批評他,并要求他向被他欺負的同學道歉。同時,我會聯系該生的家長,反饋該生的表現,聯合家長幫助他改掉這種壞習慣。
如果是因為兩個人有矛盾,我會告訴他遇到矛盾要和善解決,解決不了就尋求老師的幫助,不能仗著自己的身體素質較強就欺負別人。然后我會找到兩位同學核實情況,并化解矛盾,使兩人握手言和。
3.后續工作。
很多時候學生只是不懂得如何控制自己的情緒,當與別的同學起利益沖突時,他們極易沖動而爆發出不滿的情緒,進而上升為欺負他人。我也會抓住這個機會,給全班的同學上一堂有關“德育與性格”的班會。通過班會,引導學生學會控制自己的情緒,正確處理人際關系。