解析教案在教師資格面試中發(fā)揮的重要作用
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2017-05-21
180

對(duì)于教師資格證的面試來(lái)說(shuō),在準(zhǔn)備教師資格考試的面試過(guò)程中,教案是必不可少的幫手,他們到底能幫助到你什么呢?來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小編的講解,教師資格面試教案的主要作用,希望你能夠意識(shí)到教案對(duì)你面試到底有多重要。
1.教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)
教學(xué)過(guò)程是由教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的雙邊活動(dòng)過(guò)程。如果不認(rèn)真做教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程中必然目標(biāo)模糊,心中無(wú)數(shù),要求不當(dāng),隨心所欲,而最終無(wú)法取得好的教學(xué)效果。
2.有利于教學(xué)水平的提高
在這個(gè)過(guò)程中,教師不僅要研究教材的知識(shí)體系、學(xué)生學(xué)習(xí)教材的狀況(接受水平、心理特點(diǎn)和思維規(guī)律),而且要按照課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,分析教材的編寫(xiě)意圖和教材特點(diǎn),分析教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、體系和深廣度,特別是要以整體為背景,分析各部分教材的特點(diǎn),明確教材的要求,教材的重點(diǎn)難點(diǎn),分析知識(shí)的價(jià)值功能,醞釀設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,確定教學(xué)方法。教學(xué)水平的提高,在很大程度上取決于對(duì)教材的鉆研。
備考教案注意事項(xiàng):
1. 抽題之后考生就要進(jìn)入備考室,考生可以帶著教材、教案表格進(jìn)去。規(guī)定不能帶已經(jīng)準(zhǔn)備好的教案進(jìn)場(chǎng),有些考場(chǎng)不是很?chē)?yán),自己帶的復(fù)印資料等也可帶進(jìn)去,但是建議大家還是提前進(jìn)行準(zhǔn)備,把關(guān)鍵內(nèi)容記熟,考試時(shí)胸有成竹。
2. 編寫(xiě)教案準(zhǔn)備時(shí)間為60分鐘,在教學(xué)設(shè)計(jì)部分留了三大頁(yè)的空白,因此時(shí)間還是很緊的,同學(xué)們可參照自己平時(shí)練習(xí)的教案模板,根據(jù)抽到的課題快速編寫(xiě),因?yàn)榻贪甘且坏模瑢?xiě)快的同時(shí)也要保證字跡清晰(教案不計(jì)分,但寫(xiě)的不規(guī)范會(huì)影響打分)。一般而言,同學(xué)們可用10分鐘時(shí)間思考自己的教案框架,40分鐘時(shí)間寫(xiě)教案,最后要留10分鐘時(shí)間整理自己的講課思路。這點(diǎn)很重要,因?yàn)樵囍v所占的分值比重是最大的。
3. 教案有些試講之前上交,也有些考場(chǎng)要求在結(jié)束之后上交。考生可在進(jìn)門(mén)之后禮貌地詢問(wèn)。不管是什么時(shí)候交教案,考生都應(yīng)做到要能脫稿講課,給考官留下自己很熟練很自信的印象。
以上就是小編為大家整理的教案在教師資格面試過(guò)程中所發(fā)揮的重要作用了,如果您希望得到更多的教師資格考試資訊和考試方法,可以直接聯(lián)系育德老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間給你最專業(yè)的解答,為順利拿到教師資格證書(shū)提供保障。
移動(dòng)端訪問(wèn):解析教案在教師資格面試中發(fā)揮的重要作用