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小學(xué)教師資格證面試需要克服的兩大問題
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2016-09-03
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181 很多的人在參加考試的時(shí)候都會(huì)緊張，考試，其實(shí)是對(duì)自己的一種肯定，教師資格證考試也是一樣的呢，我想大家一定想要了解一下關(guān)于2016年教師資格考試中考生需要克服的問題吧，趕快來看看吧。
1、關(guān)于語言方面的問題
語言上的問題，來源無外乎有這樣幾個(gè)原因。首先，是性格原因，內(nèi)向的考生，比較不善于言辭。其次，是性格偏外向的人，可以在熟悉的人面前夸夸其談，但是一到考場(chǎng)，就會(huì)沒話說。最后，就是由于心理的原因和外界的因素，譬如不自信、緊張等等，導(dǎo)致自己不會(huì)說話，大腦陷于缺氧狀態(tài)，一片空白。
那么，對(duì)于這樣的情況應(yīng)該如何去克服呢?筆者認(rèn)為，對(duì)于語言上的問題，可能不是一朝一夕可以解決的，但是如果通過強(qiáng)度比較大的練習(xí)，我想克服這個(gè)問題也是可以的。筆者之所以這樣認(rèn)為，是基于面試的時(shí)間一般處在10~20分鐘，在如此之短的時(shí)間，考生是可以通過之前的30分鐘備課時(shí)間，組織好自己的語言，打好腹稿，讓自己做到心中有數(shù)。如果在考前通過一定系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練，那最好不過。因?yàn)椋芏嗟臇|西可以信手拈來，這也是科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練所要達(dá)到的效果，將一部分事先做好，這樣就可以在面試備課期間節(jié)約一定的時(shí)間，讓自己快速備課設(shè)計(jì)教學(xué)過程。
2、關(guān)于緊張的心理障礙
考生大致分為兩類，一類是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有太多的面試經(jīng)驗(yàn)，所以需要一些考前輔導(dǎo)。另一類是，有過教師方面的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于試講或者說課的面試經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，這與應(yīng)屆畢業(yè)生相似。緊張，來源于不自信。并非對(duì)自己不自信，而是對(duì)考場(chǎng)的應(yīng)變能力不自信。因?yàn)槊鎸?duì)面試，自己茫然無知，不知如何應(yīng)對(duì)。還有就是空前嚴(yán)肅的考場(chǎng)氣氛，在考官說完引導(dǎo)語之后，考生就要在考官前面自說10~15分鐘，這對(duì)于一個(gè)應(yīng)考者來說不得不說是一個(gè)挑戰(zhàn)。
那么如何，突破這一心理障礙呢。筆者以為，唯有大量的訓(xùn)練，反復(fù)的訓(xùn)練，最好是可以實(shí)戰(zhàn)模擬考場(chǎng)，讓考生在考前熟悉考場(chǎng)環(huán)境和考場(chǎng)氣氛，古語說的好“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，說的就是這個(gè)道理。只有突破了心理障礙才能更好地解決語言上的難關(guān)。
努力，是必須的，但是也一定要學(xué)會(huì)利用方法喲，方法好了，可以達(dá)到事半功倍的效果喲，考生們加油吧。
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