小學數學教師試講
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2016-04-22
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很多的人一說是試講就會感覺非常的緊張,不知道該怎么辦,其實小學數學的試講也是非常有技巧的。以下是小編通過與歷年試講的考生溝通交流過的試講經驗,趕快來看看吧,絕對會對你的試講有所幫助的。
隨著現在對教學質量的看重,我覺得備課備的高質量貌似有點“假”,如果你以前沒有做過教師,或者你的教師資歷不高,可以說是一個新手,那么我覺得他們(面對的老師)不會去刻意關注你的備課,當然備課的邏輯,順序一定是要的。我大學畢業答辯的時候,我的畢業論文有一章實在是難與其他各章有密切的關系,我講完后,老師就問這章與其他的關系,為什么要放這章,我當然沒有回答出他們滿意的答案,但我在答辯前練過幾次,每次完整的講下來,答辯的時候個人覺得講的挺起勁,甚至都是有“指手畫腳”的動作,結果我畢業論文是優秀(當然不全是將的問題,確確實實花了時間在論文的設計上)。
說就是你要講的有感覺,不緊張,自己講的明白,我覺得就有把握了。
以上就是小編為大家總結的小學數學試講的經驗了,有需要的同學們可以來看看哦!
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