教師資格證說(shuō)課起到的作用是什么
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2015-11-17
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教師資格證說(shuō)課起到的作用是什么?有考生們?cè)诮處熧Y格證說(shuō)課環(huán)節(jié)會(huì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,小編給大家總結(jié)了一下,在以下的文章中小編就來(lái)給大家講一下教師資格證說(shuō)課所起到的作用,大家快來(lái)看看吧。
“說(shuō)課”是在備課的基礎(chǔ)上,面對(duì)同行或?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),針對(duì)具體課題,采用講述為主的方式,系統(tǒng)地分析教材和學(xué)生等,并闡述自己的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù),然后由同行評(píng)議,達(dá)到互相交流,共同提高的一種教研活動(dòng)。
說(shuō)課其實(shí)也是一種集體備課的形式,是為了提高課堂教學(xué)效率,教師之間進(jìn)行的一次思想碰撞,一次智慧的交流。通過(guò)說(shuō)課,教師能高屋建瓴地把握教材,預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)中的各種“教學(xué)事件“,反饋教學(xué)中的得失,選擇適宜的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)研究。具體有以下作用:
1.可以更好的吃透教材
教師在備課中,雖然對(duì)教材做了一些分析和處理,但這些分析和處理是淺顯感性的。而通過(guò)說(shuō)課,從理性上審視教材,這就可能發(fā)現(xiàn)備課中種種疏漏,再經(jīng)過(guò)修改教案,疏漏就會(huì)得到彌補(bǔ),從這個(gè)意義上說(shuō),它能幫助教師更好的吃透教材,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程。
2. 可以提高理論水平
說(shuō)課不僅要說(shuō)明怎么教,還要說(shuō)明為什么要這樣來(lái)做,這就迫使教師要認(rèn)真去學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,要認(rèn)真去思考如何解決理論與實(shí)踐相脫節(jié)的問(wèn)題,這樣就可以幫助教師從理論上去認(rèn)識(shí)教學(xué)規(guī)律。
3. 簡(jiǎn)便易行,共同提高
4. 提高表達(dá)能力
大家以上看到的內(nèi)容就是有關(guān)教師資格面試說(shuō)課所起到的作用,對(duì)說(shuō)課還不是很了解的考生們,趕緊來(lái)看看吧.
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