教師試講時的穿著服裝
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2015-11-13
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686 今天小編來給大家講一下教師試講時的穿著服裝，好多考生們認為這是一些很小的問題，沒有必要去考慮，其實不是的，有一些細節上面的問題，更能體現出大家的修養來，你的穿著得體也能給主考官眼前一亮的效果，更容易讓主考官記住你。
教師這個為人師表的行業似乎暗示了教師更應該注重自己的著裝和打扮。這不僅僅是穿什么的問題，也是教學的一項內容。學生可以在老師的著裝上獲得如何審美，如何做人等學問，因為身教勝于言教。街上流行什么穿什么，流行什么新潮的發色和發型就留什么樣的發色和發型這不是不可以，筆者認為教師應該把最美的東西展現在學生面前，這是學生愛美的一種需求。但這得看是否適合個人的氣質和風度，更要看是否會影響教師的師范形象。無選擇地盲目隨新潮這絕不是教師的可行之為。教師的衣著打扮并不是個人審美那么簡單的問題，因為他們面對的是純潔的學生。如果不加于注意，有可能會帶來負面影響。筆者就碰到過二件因穿著打扮而引起的尷尬事：
一則是：筆者曾任一年級的課，一天，不經意項上套著一條帶有雞心墜子的項鏈去上課，剛走進教室正要說上課二字，一位坐在前排的同學卻搶先說：“老師，你戴‘愛心’項鏈呀?”為了不防礙上課，我便微笑地看了一眼說話的那位同學。不料，他卻大聲叫起來：“老師你在談戀愛?!”說著便一邊拍掌一邊笑著叫著：“老師，談戀愛!老師，談戀愛……”全班同學一聽可來勁了，于是那叫聲也由一個人的“獨白”變成“齊唱”：而且還很有節奏地敲擊桌子作為伴奏。盡管我使出渾身解數也沒能一時制止住這個場面。看著同學們那幅瘋狂式的高興樣，我只能讓他們“瘋”個夠。等他們叫夠了靜下來時，已經過去十幾分鐘;
另一則是，筆者喜歡黑色，所以穿的衣服基本上是黑色的，只是款式不一樣而已，一天，筆者又穿著自己認為還算美的黑色衣服去上課，課上到一半時，一個同學突然舉手說，教師，我有個問題，我以為他要提學習上的問題，便停下讓她提問了，不料她大聲地問：“老師，你為什么總喜歡穿黑色的衣服呀，黑色一點都不好看，我不喜歡。”頓時我真的好愕然，不等我回答，全班同學也紛紛說：“是喲，老師，你為什么不穿更好看的衣服呢?如果你穿紅色的衣服你會更漂亮的，我們會更喜歡你的。”無奈，我又只有停下課來和同學們一起討論“同學們最喜歡老師穿什么樣的衣服”，直到下課鈴響了，討論還沒結束。如果說學生們因項鏈而“瘋”多少帶點淘氣的話，那么同樣是他們提出來的不喜歡老師穿黑色的衣服可是件嚴肅的事情了。
可見，教師的穿著打扮在學生心目中的分量還真是不輕。教師是給學生授業解惑的，但這絕不是簡單的說教。教師的教學是綜合性的，這包括教師的學識、風度、愛好、為人，……簡言之就是言談舉止都在教學之列。教師的學識固然重要，而對于小學教師來說，衣著打扮似乎也不可等閑視之。這主要是因為小學生的形象思維占據主要的地位，他們的常識還是初淺的，辨別是非的能力還很有限。他們關注到的是一些直觀和膚淺的東西，老師的衣著在他們面前顯得更“引人注目”。如果教師的穿著打扮不“得體”，輕則可能分散學生的注意力，重則可能給學生帶來不正確的誤導。總之，教師的著裝是一個不可輕視的課題，是一門很深的學問。|||謝謝，太謝謝了|||你應該是位年輕的女孩子吧?那么就不要穿得太老氣，雖然穩重是必要的，也要向其他人展現你的青春活力。以現在的天氣可以白襯衫外披一件淡雅的針織薄衫，下身穿黑色或者灰色的西褲，自然自在就好!|||樓上說的不錯，我覺得過膝的裙子也不錯，短褲、短裙就不要了，不端莊……希望你講課成功哦!
以上就是論壇上為大家提供的教師試講服飾要求的規范，希望大家在面試試講的時候能夠注重自己服飾搭配。
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