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        小學綜合素質范文:師愛無限

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2016-03-22
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          作文題目:閱讀下面的材料,根據要求寫作。

          有一首這樣的詩特別讓人流連:有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂;不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

          請以“師愛”為話題,自擬題目,寫一篇800字以上的作文。

          師愛無限

          作為教師,只有充滿了對教師職業的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻,才能使學生感覺到教師的溫暖,激發學習的興趣,從而收到良好的教育效果。

          愛學生,就要關心學生健康。其中最重要的就是減輕學生過重的課業負擔。

          要減輕學生的課業負擔,教師須做到“三精”。一是精心備課。備課是常規教學的重要環節,是教師實施課堂教學的事先策劃,是使課堂教學具有高效的根本保證,也是減輕學生課業負擔的前提。二是精當教學。要減輕學生課業負擔,提高課堂教學效率是關鍵,要向40分鐘要質量,選擇不同的內容和方法,力求使每個學生都參與到教學的全過程中來,力求使每個學生都能理解掌握當堂所學知識,力求既滿足優生的求知,又照顧后進生的進度。三是精簡作業。作業要根據全體學生的實際,分清層次,因人設題。既要有全體學生都必須做到的基本題、綜合題,以達到教學的基本要求,又要有“選做”的開放題,供有能力的學生再提高訓練。

          另外,對有些離乒家庭的學生,一定要給予關心,給予撫愛,以修復他們心靈的創傷。作為教師,既要做他們的老師,又要做他們的父母,更要做他們的朋友。學會傾聽,學會與之談心。予以安慰,隨時解除他們的心理壓力,樹立他們的理想及奮斗目標,逐步培養他們的學習興趣,矯正他們的不良心態。

          愛學生,就要對學生一視同仁。

          教師要看到每一個學生身上的優點和缺點,不能厚此薄彼。面對千差萬別的學生,應該看到每個學生身上的閃光點,全面地、辯證地認識學生。不能過早地給學生下結論,用過激的語言訓斥學生。一個班級中.最惹人注意的往往是那些最出色或最讓自己頭疼的學生,而那些平時默默無聞,考試成績平平,課堂上規規矩矩的學生是最容易被老師所忽視的,因而教師要提醒自己給每一位學生以表現的機會,不能淡忘這部分學生,要同等地關注他們的發展。要愛所有的學生,不但要愛聰明、活潑、可愛的學生,更要愛“差生”“特殊生”“頑皮搗蛋生”“一般生”。

          愛學生,就要尊重和信任學生。

          教師要有一種慈母般的仁愛之心,一種“宰相肚里能撐船”的氣度。不能有半點高傲、斤斤計較等不良性格成分。絕不能意氣用事,更不能以怨報怨,記十艮學生的過錯。有了這種無私的愛,才會用伯樂賞識的眼光去發現學生的閃光點和身上無窮的潛力。

          教師還要學會自我控制,要明白耐心是育才的前提,不管遇到什么情況,都應做到鎮定自若、從容不迫,以極大的耐心做好工作,時時考慮自己行為可能引起的后果,這是保持自我情緒穩定的基本方法。要慎重權衡利弊得失,尋找合適的教育良策,而不是尋找發火的借口,逃避做思想工作。要學會自控,需要從小事做起,注重自己的性格培養,不斷完善自己的性格。教師良好的性格是一顆種子,它一旦播撒在學生心田,就會綻放出絢麗的花朵。以愛為基,師愛無限。讓師愛化作一葉葉扁舟,讓它蕩漾在漫漫學海,蕩漾在每一項教育事業申。盡最大力量,多獻一份愛,多發一份熱,共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光,添一片絢麗的春色,讓愛在教育事業中永遠閃光吧!

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