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全國中學(xué)綜合素質(zhì)模擬沖刺試題及答案五
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-06-13
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59411．《荷馬史詩》中有大量人的神化和人化的神，下列作品中同樣有類似描述的是( ).
A．《西游記》
B．《鏡花緣》
C．《封神榜》
D．《聊齋志異》
12．毛澤東的詞《水調(diào)歌頭?游泳》中有“一橋飛架南北，天塹變通途”，這說的是( ).
A．錢塘江大橋
B．南京長江大橋
C．武漢長江大橋
D．趙州橋
13．一次隨機(jī)調(diào)查中，問“您熱愛學(xué)生嗎”，90％以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對你的愛了嗎”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10％。這說明( ).
A．教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧
B．教師尚不具有崇高的道德境界
C．教師缺乏信心
D．教師缺乏愛心
14．“五十步笑百步”這個(gè)成語出自( ).
A．《秋水》
B．《寡人之于國也》
C．《諫逐客書》
D．《季氏將伐顓臾》
15．“兩朝開濟(jì)老臣心”中的“老臣”是指( ).
A．諸葛亮
B．杜甫
C．劉備
D．李斯
16．下列不屬于江南三大名樓的是( ).
A．滕王閣
B．黃鶴樓
C．岳陽樓
D．潯陽樓
17．《吳聲歌曲》中“始欲識(shí)郎時(shí)，兩心望如一。理絲入殘機(jī)，何悟不成匹?”一句運(yùn)用了( )修辭。
A．比喻
B．諧音雙關(guān)
C．借代
D．?dāng)M人
18．當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)和文化相互融合，已經(jīng)密不可分。一個(gè)地方一定要發(fā)展有文化內(nèi)涵的經(jīng)濟(jì)，要提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和品格，必須重視文化、重視創(chuàng)意，否則在產(chǎn)業(yè)鏈條分工上只能處在下游，永遠(yuǎn)沒有主導(dǎo)權(quán)和發(fā)言權(quán)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)( ).
A．經(jīng)濟(jì)與文化相互影響、聯(lián)系緊密
B．地方需要加大對文化建設(shè)的投入
C．必須重視文化建設(shè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用
D．提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的品質(zhì)才能獲得產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)權(quán)
19．培根是( ).
A．德國哲學(xué)家
B．法國史學(xué)家
C．英國唯物主義哲學(xué)家
D．美國小說家
20．《一半是火焰，一半是海水》的作者是( ).
A．汪曾祺
B．王小波
C．張潔
D．王朔
21．子日：“不學(xué)詩，無以言。”其意思是說( ).
A．不學(xué)詩，就不能出口成章，打動(dòng)人心
B．不把詩學(xué)好，就無法與人溝通、交流
C．不學(xué)詩，就不知道說什么話最中聽
D．不學(xué)詩，說話就會(huì)顛三倒四
22．對詩句“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ).
A．本詩是一首漢樂府詩歌
B．這是一首邊塞詩
C．這句詩歌與杜甫的名句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”有異曲同工之妙
D．“半生死”指死生各半，謂出生入死，英勇奮戰(zhàn)
23．滕王閣“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”景色的組景手法是( ).
A．對景B．借景
C．框景
D．隔景
24．中國有句俗語，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是( ).
A．師生關(guān)系就是父子關(guān)系
B．師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系
C．教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛
D．教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛
25．“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”，出自( )的詩作。
A．艾青
B．拜倫
C．席慕容
D．葉芝
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