2007年北京市中小學教育心理學試題及答案
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2013-06-08
613

三、判斷說明題;先判斷正誤, 再簡要說明理由.本大題共4個小題, 每題5分, 共20分
21.小學生也具有邏輯思維能力
22.專家之所以比新手高明, 是因為專家擁有更多的專業(yè)知識.
23.群體規(guī)范并非是群體中的每個成員都必須遵守的標準.
24.在同化性遷移中, 決定遷移的關鍵成分是在最初的學習中建立起來的.
四、簡答題:本大題共4個小題, 每小題5分, 共20分.
25.畫出操作技能形成過程中的練習曲線示意圖, 并說明其意義.
26.簡要說明影響態(tài)度和品德學習的外部條件有哪些?
27.簡述作為教師應具有的教育能力.
28.簡述知識學習的類型.
五、論述題:本大題共2小題, 每小題坫分, 共30分.
29.請選擇三種學習策略的訓練方法進行介紹, 并就其中一種方法舉例說明.
30.分析歸因理論, 并結合實際論述這一理論對學生學習動機的啟示.
移動端訪問:2007年北京市中小學教育心理學試題及答案